尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是動(dòng)畫1601班的王藝默，今天我演講的題目是 《雷鋒，無處不在》。
俗話說得好：“雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒。”在這初春的三月有一個(gè)名字使所有現(xiàn)代人牢牢的記住，也正是因?yàn)檫@響亮的名字影響了一代又一代的中國人!他。是助人為樂的標(biāo)桿，是我們每一位現(xiàn)代學(xué)子為之敬佩的榜樣，我們親切的稱他為――“雷鋒叔叔”。
我校為弘揚(yáng)雷鋒精神，在這繁花盛開的三月舉行了主題團(tuán)日活動(dòng)，雷鋒展板隨處可見，每一棟教學(xué)樓前《樹校園新風(fēng)，做雷鋒傳人》的標(biāo)題醒目，全校所有師生，參與其中，院團(tuán)委組織各團(tuán)支部舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，每個(gè)團(tuán)支部發(fā)揮自己的專業(yè)特長，積極參與，不再是片面的學(xué)習(xí)，而是從自身實(shí)踐上深入雷鋒精神。在學(xué)院的號招下，開展了一系列的主題活動(dòng)，使我記憶猶新的是在班級中開展《我心目中的雷鋒》作品展，全體同學(xué)參與，同學(xué)們心中的他，有的魁梧雄壯，有的活潑善良，有的勤勞勇敢，有的刻苦堅(jiān)毅。但卻擁有著一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是嘴角都勾勒出了堅(jiān)定的微笑。正是這個(gè)發(fā)人奮進(jìn)的微笑，讓我們明白了雷鋒所堅(jiān)持的信念。他們，用自己的畫筆，為其賦予最淳樸的靈魂，畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的雷鋒形象，我仍然記得，答辯會上，老師問我的問題：“你覺得雷鋒在你心中是什么樣子?”我說：“我心目中的雷鋒一直從未離開，他既偉大，又低調(diào)，他可以是一個(gè)拾金不昧的孩子，也可以是一個(gè)扶起老人的青年，甚至是每日每夜為我們操勞的老師。這就是我心目中的雷鋒。他，無處不在。”學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他身上這種不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他身上這種吃苦耐勞的大無畏精神。
時(shí)光流逝，時(shí)代變遷，可他卻成了無法抹去的眷戀。這初春的風(fēng)，在吹落花瓣的那一刻，換起了我們每個(gè)人對這位平凡，而又偉大戰(zhàn)士的深切懷念。其實(shí)心細(xì)的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神就在我們身邊。每年的感動(dòng)中國十大人物，每一位舍己為人的英雄，他們，是這萬千世界中，一顆小小的鉆石，正用他們微弱的光芒，照亮著身邊每一個(gè)需要幫助的人!
當(dāng)我們學(xué)習(xí)了雷鋒的精神事跡，把關(guān)于他所有結(jié)合起來不正是“不求回報(bào)”這四個(gè)大字。當(dāng)我們，用自己的雙手為他人獻(xiàn)上一支玫瑰花時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，一件十分微不足道的事，所帶來的溫馨，會在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰，彌漫，當(dāng)我們幫助需要幫助的人后，所感受的喜悅，不正是一種內(nèi)心的升華嗎?
作為光榮的雷鋒傳人，我們應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)他的精神，而不是單純的流于口頭形式，有善就會有回報(bào)，但我們行善，卻不是為了刻意的追求回報(bào)，做好事所收獲的豁達(dá)與快樂，才正是雷鋒所追求的吧!
雷鋒，用他純真熾熱精神普照中華大地! 雷鋒，用他的豁達(dá)淳樸感動(dòng)天地，雷鋒，是我們榜樣，是我們奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們!讓我們一同攜起手來，學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神，向他看齊，與無處不在的他一同譜寫人生的真諦! 謝謝大家!我的演講到此結(jié)束! |
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