文學(xué)院召開師生座談會(huì)
為搭建師生深度交流平臺(tái)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，12月24日上午，文學(xué)院師生座談會(huì)在經(jīng)管樓106會(huì)議室如期舉行。此次座談會(huì)由學(xué)生處“一站式”學(xué)生社區(qū)主辦，文學(xué)院學(xué)生黨支部書記郭偉同志主持會(huì)議，匯聚了文學(xué)院教師代表、學(xué)生處輔導(dǎo)員老師以及各專業(yè)學(xué)生代表。
會(huì)議伊始，郭偉老師介紹了會(huì)議議程及參會(huì)人員，鼓勵(lì)大家暢所欲言，就教學(xué)管理中的問(wèn)題大膽提出自己的看法與建議。
首先，蘇靜老師發(fā)言，她指出漢語(yǔ)言文學(xué)作為陜西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，得到學(xué)校高度重視。學(xué)校致力于培養(yǎng)一專多能、應(yīng)用技能復(fù)合型人才，為此搭建了眾多學(xué)習(xí)平臺(tái)。隨著教育事業(yè)發(fā)展，學(xué)校積極轉(zhuǎn)型，大力引進(jìn)人才，不斷充實(shí)和壯大師資隊(duì)伍。同時(shí)，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)人才培養(yǎng)強(qiáng)化機(jī)制，開展實(shí)踐體系和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)等，全方位保障教學(xué)質(zhì)量。
緊接著，占琦老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)展開闡述，從專業(yè)背景、重要性特色等三個(gè)方面進(jìn)行分析。該專業(yè)選修課豐富，在發(fā)展方向上，占老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建議學(xué)生多參加實(shí)踐比賽，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐發(fā)展并舉。
在師生互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們就實(shí)踐教學(xué)、學(xué)習(xí)方法、就業(yè)發(fā)展等方面問(wèn)題積極提問(wèn)。老師們紛紛給出建議，指出在數(shù)字(智)時(shí)代，就業(yè)方向更加寬泛，學(xué)生在校期間應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，多與其他專業(yè)交流積累經(jīng)驗(yàn)，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。郭依諾老師針對(duì)學(xué)生考公問(wèn)題給出指導(dǎo)，建議早做準(zhǔn)備，以線上報(bào)名為主;若選擇直接就業(yè)，可考慮文員或與專業(yè)對(duì)接的教育機(jī)構(gòu)崗位。 郭偉老師強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)寫作能力的重要性，夯實(shí)基礎(chǔ)，融入個(gè)人的思考。喬露老師鼓勵(lì)從專業(yè)入手，實(shí)現(xiàn)與新媒體的融合。劉利蘭老師建議學(xué)生先充實(shí)自身技能，做好自主學(xué)習(xí)技能的時(shí)間規(guī)劃。
會(huì)議最后，郭偉老師對(duì)本次座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，梳理了會(huì)議中同學(xué)們提出的問(wèn)題和老師們給出的建議，為同學(xué)們指明了努力的方向。
此次座談會(huì)為文學(xué)院師生提供了一個(gè)深入交流的平臺(tái)，老師們的專業(yè)指導(dǎo)和同學(xué)們的積極反饋，將有力推動(dòng)文學(xué)院在專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面邁向新的臺(tái)階。
學(xué)生處 張雪
同學(xué)代表發(fā)言
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