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　　我院本學(xué)期第七次集體備課會(huì)于6月4日下午13:30我院在傳媒樓207會(huì)議室如期召開(kāi)，本次集體備課會(huì)是由我院副院長(zhǎng)李嘉琪主持，表演教研室全體教師參會(huì)。

　　本次集體備課會(huì)的主講老師是表演教研室賈旖旎老師，賈老師分享的內(nèi)容為《表演基礎(chǔ)訓(xùn)練》課程的教學(xué)安排、專業(yè)問(wèn)題探討以及教學(xué)內(nèi)容示范。首先賈老師給大家分享了該門課程的教學(xué)安排：1-4周：元素訓(xùn)練;5-8周：行動(dòng)三要素的相關(guān)練習(xí);9-16周：構(gòu)思觀察生活小品;呈現(xiàn)觀察生活小品。在小品創(chuàng)作環(huán)節(jié)融入舞臺(tái)行動(dòng)、規(guī)定情境、事件、矛盾沖突等表演基礎(chǔ)知識(shí)的講解。接著賈老師進(jìn)行了專業(yè)問(wèn)題探討分享：元素訓(xùn)練的綜合性問(wèn)題。前期上課時(shí)想象力訓(xùn)練的流程為：體內(nèi)探險(xiǎn)練習(xí)——>捉蝴蝶練習(xí)——>放鴿子練習(xí)，本學(xué)期嘗試直接進(jìn)入“放鴿子”練習(xí)這一綜合訓(xùn)練中，發(fā)現(xiàn)對(duì)于戲劇影視導(dǎo)演的學(xué)生而言有難度，回歸以往的訓(xùn)練后學(xué)生漸入佳境。因此，在做綜合訓(xùn)練之前還是要學(xué)情評(píng)估是否可以直接進(jìn)入綜合訓(xùn)練。最后，賈老師進(jìn)行了教學(xué)示范內(nèi)容分享：圍繞照鏡子練習(xí)還原一下課堂。兩個(gè)同學(xué)相對(duì)而站，兩人之間有一面鏡子，一個(gè)扮演鏡子外的人，一個(gè)扮演鏡子里的人，鏡子里的同學(xué)要模仿鏡子外的同學(xué)，兩人越同步越好，現(xiàn)在你們中間是一面衛(wèi)生間的鏡子(兩位老師配合練習(xí))。通過(guò)練習(xí)啟發(fā)學(xué)生總結(jié)實(shí)踐練習(xí)中運(yùn)用：想象力、觀察力、模仿力、感受力與適應(yīng)力等。賈老師希望通過(guò)本次集體備課會(huì)，大家給予備課及授課的指導(dǎo)意見(jiàn)，以便自己能夠更好的成長(zhǎng)。

　　參會(huì)老師對(duì)本次集體備課進(jìn)行了討論，楊孫博文老師覺(jué)得賈老師授課條例清晰，表達(dá)專業(yè)流暢，課程設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生從自己的生活出發(fā)，做一些學(xué)生生活中的行動(dòng)，這樣學(xué)生在想象的時(shí)候能想象到，比如簡(jiǎn)單的開(kāi)門喝水等。李一凡老師建議授課中講到的“放鴿子”練習(xí)對(duì)于戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的學(xué)生有難度，建議換成如“打蚊子”，更貼近生活，也可鍛煉學(xué)生的交流視像點(diǎn)的能力，戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)學(xué)生接受起來(lái)更容易。趙越老師談到賈老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，理論課程講解專業(yè)，課程設(shè)計(jì)豐富有趣，能夠引起同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，通過(guò)今天的集體備課，也學(xué)到了一些備課技巧及授課方法。

　　李嘉琪副院長(zhǎng)對(duì)本次集體備課會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。稱賈老師的課程設(shè)計(jì)專業(yè)，對(duì)于表演中的想象力、形體動(dòng)作、人物性格練習(xí)、舞臺(tái)走位等通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范啟發(fā)同學(xué)，教學(xué)效果良好。希望各位老師在課程安排中根據(jù)學(xué)生的專業(yè)因材施教，以達(dá)到一個(gè)更好的教學(xué)效果。

電影學(xué)院  于小婷

集體備課現(xiàn)場(chǎng)