我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院于2019年4月13日至27日組織2017、2016級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期兩周的藝術(shù)寫生、采風(fēng)教學(xué)活動(dòng)，共分為六組展開教學(xué)，2017級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生共180人、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)師生共126人分兩批共赴湘西、桂林進(jìn)行藝術(shù)寫生教學(xué)活動(dòng)，省內(nèi)兩個(gè)專業(yè)師生共28人在陜西省西安市周邊進(jìn)行藝術(shù)寫生教學(xué)活動(dòng)，2016級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)師生共170人、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)師生共112人分兩批共赴云南西雙版納進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)教學(xué)活動(dòng)，省內(nèi)兩個(gè)專業(yè)師生共138人在陜西省西安市周邊進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)教學(xué)活動(dòng)。
此次藝術(shù)寫生、采風(fēng)教學(xué)計(jì)劃由教學(xué)科與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和帶隊(duì)教師共同研究制定。藝術(shù)寫生、采風(fēng)教學(xué)活動(dòng)從初期積極動(dòng)員，到分組開展安全出行會(huì)議，再到藝術(shù)寫生、采風(fēng)教學(xué)活動(dòng)期間嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一管理制度，確保了藝術(shù)寫生計(jì)劃的順利進(jìn)行及圓滿結(jié)束。教學(xué)過程中，為了更好的拓展學(xué)生的藝術(shù)視野與自身修養(yǎng)，針對(duì)2016、2017級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)各專業(yè)的特點(diǎn)，專業(yè)教師從各種角度，各種表現(xiàn)方式為學(xué)生闡釋了當(dāng)代藝術(shù)的魅力，從而通過本次教學(xué)來鍛煉學(xué)生的觀察能力、分析能力、感悟能力，為今后專業(yè)主干課程及畢業(yè)設(shè)計(jì)提供素材基礎(chǔ)。
本次學(xué)生藝術(shù)寫生活動(dòng)結(jié)束后，為不斷對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行完善，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院及時(shí)召開教學(xué)工作會(huì)議，就各個(gè)專業(yè)的藝術(shù)寫生教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和情況反饋，認(rèn)真聽取各專業(yè)帶隊(duì)教師的建議，及時(shí)總結(jié)存在的問題和不足。通過藝術(shù)寫生教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生走出教室，深入了解地方特色民俗，感受了當(dāng)今藝術(shù)設(shè)計(jì)趨勢，拓寬創(chuàng)作思維方式，體悟藝術(shù)和實(shí)踐的聯(lián)系，增加對(duì)于"美"的見解。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 張靜
2017級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)藝術(shù)寫生合影
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院省內(nèi)藝術(shù)寫生合影
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院寫生合影
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