新學(xué)期伊始，馬克思主義學(xué)院承擔(dān)的幾門(mén)課程陸續(xù)開(kāi)課，教師隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作也逐漸恢復(fù)常態(tài)化。在此背景下，9月25日，馬克思主義學(xué)院組織開(kāi)展了本學(xué)期第一次青年教師公開(kāi)課活動(dòng)，為此項(xiàng)工作奠定了良好的開(kāi)端。

　　9月25日下午，此次公開(kāi)課活動(dòng)在圖書(shū)館119會(huì)議室舉行，由馬克思主義學(xué)院青年教師岳歡主講，全體教師現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的同時(shí)也填寫(xiě)公開(kāi)課評(píng)價(jià)表，反饋學(xué)習(xí)體會(huì)和建議。

　　岳歡老師選取講授的是她所承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的2024級(jí)公共必修課《思想道德與法治》，從“領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向”這一專(zhuān)題中對(duì)“如何認(rèn)識(shí)人的本質(zhì)”這一問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)講解，包括歷史上有代表性的古今中外思想家對(duì)“人是什么”的不同觀(guān)點(diǎn)以及馬克思對(duì)人的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，借助“狼孩是不是人”這個(gè)問(wèn)題闡述了人的自然屬性和社會(huì)屬性。在講課過(guò)程中，還進(jìn)行了在不同場(chǎng)景下介紹自己給陌生人的互動(dòng)設(shè)計(jì)，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　公開(kāi)課展示結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩的教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，積極反饋，進(jìn)行了熱烈的討論和交流。胡黎香副教授對(duì)岳歡老師的整體表現(xiàn)予以好評(píng)，對(duì)講課過(guò)程中應(yīng)該注意的重難點(diǎn)把握和詳略問(wèn)題等提出了改進(jìn)的建議。彭國(guó)興副教授從技術(shù)上給出了進(jìn)一步完善的建議，如PPT的設(shè)計(jì)、頁(yè)面突出顯示等。吳麗君副教授對(duì)岳歡老師的進(jìn)步給予了正面的肯定和評(píng)價(jià)，希望她能夠繼續(xù)保持，不斷進(jìn)步。其他老師也通過(guò)填寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表的形式，及時(shí)對(duì)公開(kāi)示范課進(jìn)行了反饋。

　　本次公開(kāi)課取得了預(yù)期的效果，主講青年教師的教學(xué)技能得到了磨煉，吸納了眾多有益的建議，同時(shí)也讓思政課教師在交流互鑒中得以共同進(jìn)步和提升，為本學(xué)期的公開(kāi)課活動(dòng)開(kāi)了個(gè)好頭，也提醒馬院教師不忘職責(zé)使命，不斷學(xué)習(xí)提升，共同推進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。