“學而時習之，不亦說乎？”這句孔子的名言有很多種不同的解釋。有的人認為這句的意思只表示“學”與“習”——學習、預習、復習的關(guān)系。而我認為這句話還有更深層的意義。在我的認知中，此句中的“時”可以解釋為“合適的時機”，“習”可以解釋為實踐、踐行。由此，這句話的涵義在于告訴我們學習不應(yīng)只停留于書本，更應(yīng)通過在合適時機的實踐中獲得經(jīng)驗。古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”其實，其中的意義在于將學習與實踐相結(jié)合。所以，我們便可以將書本知識讀活，學會活學活用，為自身將來在社會中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
這里，不得不談及我們所講的“學問”。有的人認為“學問”的核心在于思考；有的人則認為“學問”的核心在學習知識。而我認為，“學問”的核心應(yīng)該在于通過學習為人處世的方法與原則，不斷在生活中積累人生經(jīng)驗，不斷成長。因此，“學問”的核心也側(cè)重于學習與實踐的結(jié)合。故而，學而時習，不亦說乎？
及學問，那么我們應(yīng)該怎樣做學問呢？在《論語》中就能找到答案。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話常被人理解為對于遠道而來的客人，我們應(yīng)該像對待自己的朋友一樣對待他們。其實，這句話是在告訴我們做學問的方法，那就是要耐得住寂寞（排除外界干擾）。這對于我們的大學生活，是很有現(xiàn)實意義的�，F(xiàn)在的大學中，學生因沉溺網(wǎng)游、隨意逃課的不良現(xiàn)象屢見不鮮。因此，我們更有必要學習這個道理：做學問，亦或是學習，都要耐得住寂寞。知道了怎樣做，就必須嚴格要求自己在日常生活中去履行。只有這樣，我們才能夠擁有一個良好的、充滿和諧的學習風氣，這也更有助于我們大學生在大學四年中更好的學習與成長。
通過對《論語》的學習，我還明白了做學問切忌浮躁，應(yīng)始終保持一種靜若止水的心態(tài)。有的人做學問急功近利，最后反而沒什么成就；而有的人以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度做學問，不急不躁，始終保持一種平和的心態(tài)，又耐得住寂寞，最終學有所成。而現(xiàn)在能夠擁有這樣平和心態(tài)安心做學問的人越來越少了，所以現(xiàn)在的學術(shù)界很難出現(xiàn)像陳寅恪這樣大師級的學者。因此，我們應(yīng)該多體會孔子“人不知，而不慍，不亦君子乎”的深刻內(nèi)涵。
大學四年，只要我們都能保持一種靜若止水的平和心態(tài)，不受外界各種物質(zhì)誘惑的干擾，以一種良好的精神狀態(tài)踏實認真學習，就不至于讓大學生涯虛度。希望所有的學生都能夠意識到這一點，在現(xiàn)代學院這方沃土之上努力完成自己的學習任務(wù)，為以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)！ |
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