日前，陜西省教育廳辦公室發(fā)布通知，公布陜西省第四屆“誦讀中國”中華經(jīng)典誦讀大賽評選結(jié)果，由西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院選送的師生專業(yè)實踐作品在省級賽中脫穎而出，分別獲得大學(xué)生組二等獎2項、大學(xué)生組三等組1項、大學(xué)教師組二等獎2項，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院憑借扎實的組織能力和豐富的創(chuàng)作成果獲評“優(yōu)秀組織單位”榮譽，系全省同類院校唯一獲獎單位。
立文之道，唯字與義。為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于推廣普及國家通用語言文字、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示、批示精神，由國家教育部和國家語言文字工作委員會(國家語委)組織實施的 “中華經(jīng)典誦寫講大賽”是政府舉辦的語言文字和聲音藝術(shù)方面最高級別的專業(yè)賽事。按照《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽的通知》(教語用廳函〔2022〕1號)安排，本屆大賽以“經(jīng)典筑夢向未來”為主題，包括“誦讀中國”經(jīng)典誦讀等四個賽項。
今年5月起，陜西省教育廳辦公室發(fā)布《關(guān)于組織參加全國第四屆中華經(jīng)典誦寫講大賽的通知》(陜教語辦〔2022〕2號)，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院老校長劉董事長高度重視，批示系(部)發(fā)展中心實踐教學(xué)部負責(zé)統(tǒng)籌組織備賽參賽。結(jié)合西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)集群特點，實踐教學(xué)部深度研究《第四屆“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽 (陜西賽區(qū))比賽方案》，確定將經(jīng)典誦讀賽項作為今年主要備賽試點，組織具有較好實踐教學(xué)經(jīng)驗的中青年教師，統(tǒng)一篩選、集中管理、閉環(huán)組織，通過“專題培訓(xùn)、專項指導(dǎo)、專門修改、專業(yè)拔高、專家把關(guān)”為主要環(huán)節(jié)的“五合一備賽輔助”模式，最終創(chuàng)作出多部優(yōu)秀作品選薦參賽。
經(jīng)過近三個月的層層篩選、專家評議、省內(nèi)公示，評選結(jié)果日前由省教育廳正式公布，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院播主專業(yè)陳熹、李璋桐、姜雨菲、王一晨等同學(xué)合作誦讀的《如果我蓋著國旗回來》(根據(jù)陸軍工程大學(xué)稿件改編)，播主專業(yè)李文可、石皓天、錢雨晴、孟祥龍等同學(xué)合作誦讀的《人間正道是滄�！贩謩e獲大學(xué)生組二等獎，表演專業(yè)妥靈婕、楊帆、鮑卓異、孟軍等同學(xué)合作誦讀的《奮進吧，我們的新時代》獲大學(xué)生組三等獎，王宣月、李景帥老師合作誦讀的《等待》及賈海楠老師誦讀的《延安我把你追尋》分別獲大學(xué)教師組二等獎。
值得注意的是，王宣月、李景帥兩位老師合作誦讀的《等待》進一步入圍經(jīng)典誦讀全國決賽，《奮進吧，我們的新時代》則是由西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院大學(xué)生專業(yè)實踐工作室原創(chuàng)，也是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院師生為喜迎黨的二十大勝利召開而精心創(chuàng)作的獻禮作品。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。本次獲獎，是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院在該類賽事組織及成果方面的全新突破，得益于西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院近年來在新文科、新藝科背景下，高度重視并支持專業(yè)實踐教學(xué)與創(chuàng)作，不斷探索專業(yè)化、特色化、集約化的融合創(chuàng)新的實踐教學(xué)模式，在專業(yè)賽事的組織管理上堅持“抓大放小、中間指導(dǎo)”原則，在努力提升獲獎率的同時，培養(yǎng)師生“認真務(wù)實、嚴謹專業(yè)、協(xié)作融合、與校共榮”的“比賽精神”，不斷在專業(yè)賽事中取得新成績。
功以才成，業(yè)由才廣。本次獲獎，也是西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院“成人”與“成才”教育模式的又一次生動實踐，彰顯了西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院多年來堅持“辦人民滿意的大學(xué)”的崇高理想，堅守“以文教化、立德樹人”的辦學(xué)追求，歷經(jīng)近二十年形成系統(tǒng)的興教辦學(xué)理念。以老校長劉董事長為領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)團隊堅定不移舉大旗、走正路，積極弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院辦學(xué)理念、專業(yè)教育和人才培養(yǎng)有機統(tǒng)一并形成特色，氤氳“清新進取、高雅祥和”的校園文化氛圍，用經(jīng)典引領(lǐng)同學(xué)、用美育化潤心靈。黨的二十大就推進文化自信自強發(fā)出號召，也鼓舞著西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院進一步激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力、不斷加強師生專業(yè)實踐創(chuàng)作，用更多、更好的優(yōu)秀作品服務(wù)社會、奉獻人民。
來源：搜狐新聞
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