堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價(jià)值是我院一貫的文化導(dǎo)向，為進(jìn)一步在校園學(xué)習(xí)、傳播、弘揚(yáng)國學(xué)，培養(yǎng)未來社會精英人才，12月27日晚上七點(diǎn)，我院10級國學(xué)宣導(dǎo)員培訓(xùn)會在文法102教室舉行。10級全體輔導(dǎo)員老師和48個(gè)班級的宣導(dǎo)員參加了培訓(xùn)會，我院國學(xué)研究中心徐寶寧老師、汪翠萍老師、楊穎老師講述了學(xué)院設(shè)立國學(xué)宣導(dǎo)委員的緣起，同時(shí)對《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》進(jìn)行通義解讀。
培訓(xùn)會在歌曲《感恩的心》和《最浪漫的事》中開場，國學(xué)研究中心徐寶寧老師首先講述了關(guān)于國學(xué)宣導(dǎo)委員的使命。他說，近些年社會中“藥家鑫”等敗壞社會公德的事件層出不窮，從而導(dǎo)致這種“大學(xué)生兇手”的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)，這些都說明了大學(xué)生倫理道德觀念重建已經(jīng)刻不容緩。期間，徐老師對儒、道、佛三家基本觀念的理解深入清晰，他說儒學(xué)帶給人積極心態(tài)，道家觀念讓人瀟灑一生，佛理能使人從容化解煩惱。雖是一家之言，卻讓同學(xué)們受益匪淺。
接下來，國學(xué)研究中心汪翠萍老師帶領(lǐng)同學(xué)們解讀《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》作為古時(shí)的啟蒙書，成為中華傳統(tǒng)做人做事的準(zhǔn)則。通過汪老師的講解，同學(xué)們更加明白了該如何對父母、對手足、對長輩、對學(xué)習(xí)、對人生，文明素養(yǎng)在朗朗的誦讀聲中提升。
最后，楊穎老師為同學(xué)們主講《孝經(jīng)》，古人云：“孝是諸德之本。”楊老師指出，孝是道德的根本，教化的源泉，是社會安定的基礎(chǔ)所在，而孝從來不是單方面的，父慈故子孝，兄友而弟恭，孝道從來是雙向的。楊老師從父母、家庭倫理、民主意識、教化自身的表率作用等七個(gè)方面向同學(xué)們淺顯的闡述了《孝經(jīng)》的思想，深入淺出、引典論據(jù)，讓同學(xué)們再次被古人的智慧與通透折服。
據(jù)悉，在我院開設(shè)國學(xué)課之后，學(xué)院學(xué)國學(xué)、用國學(xué)的氛圍日漸濃厚，10級各班輔導(dǎo)員老師在積極響應(yīng)學(xué)院主流引導(dǎo)的前提下，對各班的國學(xué)宣導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的選拔推薦，同時(shí)還組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《國學(xué)報(bào)》、《國學(xué)經(jīng)典讀本》等。他們表示，為了使同學(xué)們盡快的成長為一名儒雅知禮的有志青年，在今后會不斷地開展相應(yīng)的國學(xué)培訓(xùn)活動。
人力資源管理1002班 黨璋瑞
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