我院一向堅(jiān)持對(duì)傳統(tǒng)主流文化的繼承和弘揚(yáng)，倡導(dǎo)現(xiàn)代學(xué)子敬重歷史，崇尚先賢，在省內(nèi)外都有一定的口碑。4月24日晚，在國(guó)學(xué)領(lǐng)域頗有建樹的香港孔教學(xué)院國(guó)學(xué)教育委員會(huì)主席陳杰思教授來(lái)我院為同學(xué)們做國(guó)學(xué)報(bào)告，并受聘為我院客座教授。
當(dāng)日晚19時(shí)，理工樓219教室座無(wú)虛席。王好學(xué)副院長(zhǎng)、國(guó)學(xué)研究中心徐寶寧老師及部分輔導(dǎo)員老師和本期青馬班學(xué)員、我院國(guó)學(xué)社同學(xué)共同聆聽了這場(chǎng)以“中華民族核心價(jià)值與大學(xué)生成長(zhǎng)”為主題的報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由副院長(zhǎng)王好學(xué)老師主持。
報(bào)告會(huì)開始前，王好學(xué)老師介紹了陳杰思教授的簡(jiǎn)歷。為表達(dá)對(duì)陳教授在國(guó)學(xué)領(lǐng)域所做貢獻(xiàn)的敬意，王老師代表學(xué)院向陳教授頒發(fā)了客座教授聘書，陳教授正式受聘為我院客座教授，今后將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和我院師生交流。
隨后，報(bào)告會(huì)正式開始。陳杰思教授以自己的著作《中華十大義理》為藍(lán)本，將中華民族的核心價(jià)值概括為“仁義禮智信，忠孝廉毅和”，從傳統(tǒng)道德與民族精神的角度進(jìn)行了深入的剖析。陳教授認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將中華義理建設(shè)做為國(guó)學(xué)核心學(xué)科，主張仁、義、禮、智、信、忠、孝、廉、毅、和十大義理為中華民族核心價(jià)值，并且指出國(guó)學(xué)應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)、研究、修身、踐行、運(yùn)用、傳道六項(xiàng)事業(yè)包括在內(nèi)。并進(jìn)一步從價(jià)值觀角度出發(fā)，對(duì)比分析了傳統(tǒng)道德的正負(fù)兩方面的影響以及中華民族與西方民族在價(jià)值觀方面的不同，突出我國(guó)的先進(jìn)社會(huì)意識(shí)及形態(tài)。
陳教授在講座過(guò)程中不斷引經(jīng)據(jù)典，對(duì)十大義理逐字進(jìn)行了詳細(xì)的詮釋，重點(diǎn)討論了中華民族的核心價(jià)值與社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書記在一次講話中曾經(jīng)對(duì)此有過(guò)論述：中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論的沃土。
其中，陳教授在講到這十字價(jià)值與國(guó)內(nèi)諸多高校校訓(xùn)的關(guān)系時(shí)，稱贊我院的校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”涵蓋了這其中的“仁、義、禮、智”等多種價(jià)值觀，并盛贊劉院長(zhǎng)為他所接觸過(guò)的最具國(guó)學(xué)智慧的教育家，而現(xiàn)代學(xué)院對(duì)國(guó)學(xué)的傳承也必將成為未來(lái)中國(guó)國(guó)學(xué)教育的典范。中肯的評(píng)價(jià)與期許贏得了現(xiàn)場(chǎng)熱烈的掌聲。
報(bào)告會(huì)結(jié)束后，陳教授與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)交流，對(duì)同學(xué)們提出的種種問題一一作答，從國(guó)學(xué)傳承的角度耐心講解，循循善誘。并提出要用經(jīng)典引導(dǎo)人格成長(zhǎng)，提倡全民讀經(jīng)，睿智的語(yǔ)言贏得了陣陣掌聲。
最后，王好學(xué)老師對(duì)本次報(bào)告進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)陳教授在傳承弘揚(yáng)國(guó)學(xué)方面的無(wú)量功德大加稱贊，并再次感謝陳教授的報(bào)告及給大家所帶來(lái)的啟發(fā)。
學(xué)生記者 戲文1301 許健豪
王好學(xué)副院長(zhǎng)主持報(bào)告會(huì)。
王好學(xué)副院長(zhǎng)代表學(xué)院向陳杰思教授頒發(fā)客座教授聘書。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。
陳杰思教授在報(bào)告會(huì)上引經(jīng)據(jù)典，旁征博引。
報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們認(rèn)真聆聽。
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)與陳教授就國(guó)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)問題進(jìn)行互動(dòng)交流。
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