近期持續(xù)高溫，校園烈日炎炎。盡管教室和宿舍都裝有風(fēng)扇，可酷熱的天氣還是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。而正值我院期末考試之際，這種情況極不利于同學(xué)們的復(fù)習(xí)和休息。面對(duì)這種情況，劉院長(zhǎng)于6月22日下午，召開(kāi)緊急會(huì)議，研究對(duì)策，以克服不利因素，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)和生活環(huán)境。
經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定：允許家在本市或在本市有親戚的同學(xué)在不影響復(fù)習(xí)和考試的前提下，可以回家或去親戚家住宿。為了保證同學(xué)們的安全和正常復(fù)習(xí)，要求同學(xué)必須向輔導(dǎo)員老師遞交有家長(zhǎng)或親戚親筆簽名以及聯(lián)系電話的假條。這樣，一部分同學(xué)就可以回家在比較舒適的環(huán)境里復(fù)習(xí)，同時(shí)也在一定程度上緩解了宿舍里的悶熱。
這一決定實(shí)施后，得到了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)同。大家普遍反映院長(zhǎng)和老師們能時(shí)刻心系同學(xué)冷暖，對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不有、無(wú)微不至。
從表面上看，嚴(yán)格管理似乎就意味著嚴(yán)格的規(guī)章制度下的普遍約束，然而事實(shí)并非如此。嚴(yán)格管理是我院學(xué)生管理工作的一個(gè)重要指導(dǎo)思想。我院的嚴(yán)格管理、細(xì)節(jié)管理、過(guò)程管理源于我院高尚的、深刻的、科學(xué)的辦學(xué)理念。“從嚴(yán)是理性的從嚴(yán)，科學(xué)的從嚴(yán)”，嚴(yán)格管理體現(xiàn)的是一種責(zé)任心，背后是院長(zhǎng)和老師們對(duì)同學(xué)那種博大的、深遠(yuǎn)的愛(ài)。從召開(kāi)緊急會(huì)議到院長(zhǎng)親臨同學(xué)宿舍的這一過(guò)程無(wú)疑是對(duì)這種理念的生動(dòng)闡釋。
學(xué)工部 詹昌興
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