3月21日晚，西北大學教授、享受國務(wù)院特殊津貼專家、我院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學科帶頭人溫友言老師在桃園校區(qū)為我院05、06級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和06級漢文專業(yè)同學作了題為《孔子的人文思想和藝術(shù)精神》的專題講座。文學藝術(shù)系王東明教授和院務(wù)部、教學科等部門負責人以及部分專職教師一同聆聽了講座。
在講座上，溫教授用自己獨特的語言風格向同學們闡釋了孔子的人文思想和藝術(shù)精神，讓同學們走近孔子、了解孔子，對孔子有了一個更加全面的認識，進而對中國傳統(tǒng)文化以及儒家學術(shù)思想有了進一步的了解。
溫教授說，孔子的言論有利于提高個人修養(yǎng)和構(gòu)建和諧社會。他通過向同學們講解孔子 “禮” 、“仁” 的思想，和孔子的文化觀（“君子和而不同，小人同而不和”）、教育觀（“三人行，必有我?guī)熞?rdquo;、“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆”）以及孔子的倫理道德觀、美學觀，將孔子的仁愛思想應(yīng)用到了今天的構(gòu)建社會主義和諧社會，強調(diào)重視個體人格的塑造。
溫教授指出，孔子的藝術(shù)精神是他的“仁”的思想的延伸。通過欣賞音樂、美術(shù)、詩歌、繪畫等來提高個體感官愉悅，由此提高個人修養(yǎng)�？鬃诱f的“成于樂，游于藝”也就是通過“樂”的學習來造就一個完整的人；“六藝”就是熟練地掌握禮、樂、書、數(shù)、射、御的技能，來適應(yīng)社會。溫教授說，孔子的美學觀是要求“盡善盡美”的，他希望同學們在繪畫的時候把每幅作品都描繪得理想完美。
溫教授最后告訴同學們，孔子的人文思想和藝術(shù)精神不僅對于構(gòu)建和諧校園、融入和諧社會是重要的，而且對于社會各個領(lǐng)域的發(fā)展都具有推動作用，只有將這種思想和精神發(fā)揚光大并充分應(yīng)用吸收，才能使社會整體和諧發(fā)展。
教學科
漢文0601班 姚 娜
西北大學教授、享受國務(wù)院特殊津貼專家、我院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學科帶頭人溫友言老師在桃園校區(qū)為我院05、06級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)和06級漢文專業(yè)同學作了題為《孔子的人文思想和藝術(shù)精神》的專題講座。
在講座上，溫教授用自己獨特的語言風格向同學們闡釋了孔子的人文思想和藝術(shù)精神。
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