4月25日，我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院高晉民院長(zhǎng)受共青團(tuán)榆陽(yáng)區(qū)委邀請(qǐng)，赴榆陽(yáng)地區(qū)調(diào)研文化創(chuàng)意產(chǎn)品旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
近年來(lái)旅游業(yè)開(kāi)發(fā)成為榆林等資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的一條重要道路，榆陽(yáng)區(qū)作為擁有豐富傳統(tǒng)文化資源的地區(qū)，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的需要也日益迫切。根據(jù)去年我校與榆陽(yáng)區(qū)團(tuán)委簽訂的教育文化幫扶協(xié)議內(nèi)容，結(jié)合榆陽(yáng)區(qū)團(tuán)委提出的“開(kāi)發(fā)紀(jì)念品不做藝術(shù)品”的理念，我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院高晉民院長(zhǎng)、團(tuán)委高培文書(shū)記在榆陽(yáng)區(qū)團(tuán)委李剛書(shū)記的陪同下調(diào)研了榆林市石雕藝術(shù)館，榆林市老街。
調(diào)研中，李書(shū)記指出目前本地區(qū)旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的不足，主要是市場(chǎng)上流通的貴重藝術(shù)品多過(guò)物美價(jià)廉的紀(jì)念品，難以拉動(dòng)消費(fèi)。希望借助我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)水平，設(shè)計(jì)并推廣更受游客歡迎的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。高院長(zhǎng)在考察過(guò)程中提出了自己的思路，進(jìn)一步發(fā)掘陜北本土特有的文化、民俗，與現(xiàn)代生活相結(jié)合，將博物館里的石刻、剪紙印在日用品上，樹(shù)立屬于榆陽(yáng)本土的新的文化符號(hào)。調(diào)研結(jié)束后高院長(zhǎng)表示接下來(lái)要制定一套切實(shí)可行的方案，既能為榆陽(yáng)區(qū)設(shè)計(jì)出新穎的文創(chuàng)產(chǎn)品，又能為貧困戶(hù)提高生活收入。
25日下午，根據(jù)我校與榆陽(yáng)區(qū)開(kāi)展的“中小學(xué)教師能力提升工程”，針對(duì)榆陽(yáng)區(qū)教育局提出的中小學(xué)教師在心理健康教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，我校特邀西北大學(xué)心理健康教育中心副主任同雪莉教授來(lái)到榆陽(yáng)區(qū)，為全區(qū)200余名中小學(xué)教師進(jìn)行了心理健康咨詢(xún)培訓(xùn)會(huì)。講座由榆陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高錫元校長(zhǎng)主持，培訓(xùn)會(huì)上同老師結(jié)合多年的教學(xué)案例，對(duì)“馬加爵案”、“復(fù)旦投毒案”等轟動(dòng)全國(guó)的大學(xué)生心理問(wèn)題案例進(jìn)行解讀，從智力、意志力、人格、人際關(guān)系等八個(gè)方面全面剖析了青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理問(wèn)題。受到了榆陽(yáng)區(qū)廣大基層教師的熱烈歡迎，150人的會(huì)議室，有超過(guò)200人前來(lái)聽(tīng)講。
在講座結(jié)束后，高校長(zhǎng)再次感謝了我校來(lái)榆陽(yáng)區(qū)開(kāi)展的一系列活動(dòng)，希望進(jìn)一步深化與我校的合作。
扶貧工作小組 供稿
我校藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院高晉民院長(zhǎng)受共青團(tuán)榆陽(yáng)區(qū)委邀請(qǐng)，赴榆陽(yáng)地區(qū)調(diào)研文化創(chuàng)意產(chǎn)品旅游開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
實(shí)地調(diào)研。
我校特邀西北大學(xué)心理健康教育中心副主任同雪莉教授來(lái)到榆陽(yáng)區(qū)，為全區(qū)200余名中小學(xué)教師進(jìn)行了心理健康咨詢(xún)培訓(xùn)會(huì)。
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