為了加強(qiáng)各專業(yè)教師的業(yè)務(wù)溝通和工作聯(lián)系性，培養(yǎng)、鍛煉、提高視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教師的專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校開展的以老帶新的幫扶工作，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織無(wú)課教師于2018年12月10日在207院長(zhǎng)辦公室進(jìn)行了專業(yè)教師能力拓展會(huì)議。
會(huì)議由助理主持，共分為4項(xiàng)，首先由助理將近期工作做以說(shuō)明，針對(duì)下學(xué)期課程安排結(jié)合其他部門領(lǐng)導(dǎo)意見提出幾點(diǎn)建議;其次，學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域類文章：《高校教師如何拓展專業(yè)研究范圍》;再次，教師集體討論，針對(duì)下學(xué)期課程進(jìn)行具體分析，大部分老師在自己任課的基礎(chǔ)上拓展了一到兩門課程，講師們都能夠承擔(dān)起專業(yè)主干課;最后，高院長(zhǎng)表示，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的主要工作，并具體闡明可從很多方面著手，具體由二級(jí)學(xué)院組織，助理協(xié)調(diào)安排工作，建立“教師專業(yè)發(fā)展性評(píng)價(jià)體系”，完善管理機(jī)制;樹立“做一名智慧、創(chuàng)新的教育者”的目標(biāo)，促進(jìn)兩個(gè)專業(yè)教師的專業(yè)成長(zhǎng)及能力拓展;抓好專業(yè)教師的科研與培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;倡導(dǎo)專業(yè)教師教學(xué)反思工作，讓反思成為一種習(xí)慣，時(shí)刻提醒教育工作;轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)和教學(xué)方式，以學(xué)生為主導(dǎo)，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍，打造師生共同進(jìn)步。最后由助理落實(shí)相關(guān)制度和具體工作。
會(huì)議最后，院長(zhǎng)及參會(huì)教師對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的亮點(diǎn)進(jìn)行了梳理，對(duì)下學(xué)期任教科目進(jìn)行了提前預(yù)習(xí)工作，希望在學(xué)校各部門的大力支持下，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)教師的教學(xué)水平越來(lái)越高，業(yè)務(wù)范圍越加寬泛。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 張靜
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