2019年9月2日至9月20日期間，根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開展2019—2020學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)秩序檢查的通知》文件精神，導(dǎo)演表演學(xué)院召開教學(xué)檢查工作小組會(huì)議，認(rèn)真組織安排了本次教學(xué)檢查工作。
在嚴(yán)院長(zhǎng)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，導(dǎo)演表演學(xué)院全體教師集中對(duì)表演專業(yè)、戲劇影視導(dǎo)演專業(yè)的課堂教學(xué)秩序以及同學(xué)們上課狀況做了多次認(rèn)真、詳細(xì)的檢查。前三周上課期間，助理每天分上下午進(jìn)所有專業(yè)課教室查課，院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)分別隨機(jī)進(jìn)課堂聽課，課后與教師交流、與輔導(dǎo)員溝通、與同學(xué)個(gè)別交談，了解各班課堂教學(xué)實(shí)況及同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
本次教學(xué)大檢查共對(duì)表演、戲劇影視導(dǎo)演2個(gè)專業(yè)4個(gè)年級(jí)21個(gè)班29個(gè)教學(xué)組的課堂教學(xué)情況進(jìn)行了檢查，共進(jìn)課堂128班次，涉及23位教師。檢查內(nèi)容包括：教師上課期間是否教案、教學(xué)手冊(cè)、教材齊全，到崗情況、課堂教學(xué)秩序及紀(jì)律情況，教室環(huán)境衛(wèi)生情況等。重點(diǎn)查看教師是否有遲到現(xiàn)象，是否與學(xué)生有教學(xué)互動(dòng)，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)不良課堂表現(xiàn)的情況是否發(fā)現(xiàn)并及時(shí)阻止;學(xué)生到課率，是否有遲到、曠課現(xiàn)象，是否認(rèn)真聽講，是否按老師要求認(rèn)真完成課堂練習(xí)，是否有人說閑話、睡覺、玩手機(jī)等。
經(jīng)過為期3周的教學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)：我院所有教師均能按時(shí)上課，教案、教材及教學(xué)手冊(cè)齊全，教師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)準(zhǔn)備充分，指導(dǎo)與示范形象生動(dòng)，理論與實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合，對(duì)于學(xué)生課堂練習(xí)及時(shí)給予專業(yè)指導(dǎo)與點(diǎn)撥，很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極性。
各班同學(xué)到課人數(shù)較齊，上課認(rèn)真，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，課堂效果整體良好。尤其是2019級(jí)新生在課堂上認(rèn)真專注，18級(jí)、16級(jí)同學(xué)的表演練習(xí)場(chǎng)景熱烈，富有激情，深受教師好評(píng)。
良好的開端是成功的一半，課堂教學(xué)檢查是我們良好教學(xué)秩序的有力保障，全方位教學(xué)檢查可以使我們及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺，這不僅促使老師對(duì)課堂管理與紀(jì)律要求提出更高要求，更會(huì)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)們的專業(yè)技能都是良好的保障。
導(dǎo)演表演學(xué)院 王麗麗
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