根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于做好“高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺”2022年監(jiān)測數(shù)據(jù)填報工作的通知》(國教督辦函〔2022〕29號)精神及陜西省教育廳辦公室《關(guān)于做好2022年高等教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)填報工作的通知》(陜教高辦〔2022〕29號)有關(guān)工作安排，為強化我校教學(xué)工作常態(tài)監(jiān)控機制，切實推進我校教育質(zhì)量保障體系建設(shè)，我校自9月19日正式啟動本年度教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作，于11月23日上報教育部高等教育質(zhì)量監(jiān)測評估中心及陜西省高等教育數(shù)據(jù)中心。
“教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集”是高校質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測、院校評估、專業(yè)評估、合格評估等檢測評估工作的重要依據(jù)，對提高高等教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為加強對本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，加強對本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的審核，我校成立本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，本次數(shù)據(jù)采集填報工作由系(部)發(fā)展中心牽頭組織落實，教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、科研處、財務(wù)處、各二級院(部)等職能部門指定專人負責(zé)數(shù)據(jù)采集、整理、匯總和審核等工作。數(shù)據(jù)采集填報工作涉及我校基本信息、學(xué)校基本條件、教師信息、學(xué)科專業(yè)、人才培養(yǎng)、學(xué)生信息、教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控七個方面61張表格。
系(部)發(fā)展中心深入研讀和學(xué)習(xí)《教育統(tǒng)計管理規(guī)定》(教育部令第44號)、《教育部關(guān)于印發(fā)<中國教育監(jiān)測與評價統(tǒng)計指標(biāo)體系(2020年版)>的通知》(教發(fā)〔2020〕6號)、《“高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺”數(shù)據(jù)填報指南2022年》等文件，擬定我校《關(guān)于開展“高等教育質(zhì)量監(jiān)測國家數(shù)據(jù)平臺”2022年監(jiān)測數(shù)據(jù)填報工作的通知》，做好任務(wù)分工，強化工作流程。按照“自下而上、歸口負責(zé)、上下結(jié)合、責(zé)任自負”的原則，部門之間通力合作，積極配合完成數(shù)據(jù)填報工作。數(shù)據(jù)填報人員和審核人員建立工作臺賬，仔細核對數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)真實準確。在此基礎(chǔ)上，數(shù)據(jù)采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組進一步加強對各部門填報數(shù)據(jù)的監(jiān)督檢查，堅持匯總前審檢、匯總后復(fù)核，做到人工審核和計算機審核相結(jié)合，查錯補缺，嚴把數(shù)據(jù)“入口”和“出口”質(zhì)量關(guān)。
準備早、謀劃細、扎實做，本年度數(shù)據(jù)采集填報工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的通力配合下，保質(zhì)保量順利完成。通過本年度數(shù)據(jù)采集填報工作，對我�；A(chǔ)設(shè)施、師資力量、圖書資源、教學(xué)科研儀器設(shè)備等關(guān)鍵指標(biāo)進行自我評估，為推動我校內(nèi)涵式發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了重要依據(jù)，有利于我校診斷教育教學(xué)工作中存在的問題與不足，明確改進方向和措施，促進學(xué)校構(gòu)建本科教育質(zhì)量常態(tài)監(jiān)測體系。
系(部)發(fā)展中心 李欣
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