為認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，扎實推進(jìn)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》實施，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊伍，陜西教育干部培訓(xùn)中心根據(jù)教育部等六部門《關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》、《教育部關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見》、《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”隊伍建設(shè)改革實施方案》、《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等文件的最新要求，研究決定面向陜西省內(nèi)高校教師開展2022年下半年教師專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力提升專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
我校根據(jù)陜西教育干部培訓(xùn)中心2022年9月15日下發(fā)《陜西教育干部培訓(xùn)中心關(guān)于開展2022年下半年高校教師專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)能力提升網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的通知》(陜教干培〔2022〕24號)文件要求，結(jié)合我校實際情況，2022年11月至2023年2月底期間組織我校教師參加本次培訓(xùn)工作的3項專題培訓(xùn)項目，包括2022年二級學(xué)院教學(xué)秘書崗位勝任力提升專題、“筑牢職業(yè)之基，健強(qiáng)發(fā)展之翼”——新入職教師專題、“助力專業(yè)能力提升，推動教學(xué)改革創(chuàng)新”——二級院系教師專題等，共計參與58人次。教師發(fā)展中心指定專人負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)工作，整個學(xué)習(xí)過程中隨時了解和掌握學(xué)員完成培訓(xùn)項目情況，同時，指導(dǎo)并解答學(xué)員整個學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。2023年3月1日學(xué)習(xí)結(jié)束后教師取得結(jié)業(yè)證書共計58份。
本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)我校新聘教師普遍認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)形式的學(xué)習(xí)，安排的很有必要，也很及時。通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)充實新聘教師的學(xué)識，樹立良好師德師風(fēng)、掌握扎實教育教學(xué)理論、練就專業(yè)化教學(xué)基本功、積極謀劃職業(yè)生涯和專業(yè)發(fā)展路徑，筑牢站上講臺的職業(yè)之基，加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展之翼。今后，教師發(fā)展中心會將網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作常態(tài)化，將其作為教師教學(xué)能力和個人素養(yǎng)提升的重要途經(jīng)，充分利用中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺的學(xué)習(xí)資源，多選取涵蓋面較廣的專題培訓(xùn)項目，針對學(xué)習(xí)中教師反響強(qiáng)烈的內(nèi)容通過討論、分享和交流等形式，以點帶面輻射全校教師，以期取得更好的學(xué)習(xí)效果。
教師發(fā)展中心 車琦
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