為貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、全國教育大會精神和黨中央關于教育的重要文件、會議、指示精神，適應經濟社會發(fā)展對高等教育提出的目標和任務的需要，緊隨陜西省教育廳對高校內涵式發(fā)展的步伐，圍繞我校應用型本科的辦學定位，系(部)發(fā)展中心秉持建設學習型團隊、助力構建一流品牌大學的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚堅持學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，本學期組織開展各項學習培訓工作。3月22日下午，系(部)發(fā)展中心邀請胡玉老師在藝術樓216室，開展了題為“提升職稱的重要性及方法路徑”的培訓例會。系(部)發(fā)展中心全體教職工及二級學院助理參加了本次培訓。
胡玉老師圍繞“為什么提升職稱(重要意義)”和“如何提升職稱(方法路徑)”兩部分展開培訓。首先從時代發(fā)展需要、學校發(fā)展需要、個人發(fā)展需要來講解提升職稱的重要意義。如今社會的競爭是人才的競爭，擁有高學歷、高技術的人才是一個單位的核心資源優(yōu)勢。其次講解了提升職稱方法路徑的基本條件，包括良好的思想品德和職業(yè)操守、獲得高等學校教師資格、學生工作經歷、任現(xiàn)職期間考核符合要求、學歷學位要求等。再次從業(yè)務條件談提升職稱的方法路徑，包括教學、科研兩方面。最后總結了提升職稱12字方法路徑，即“摸清標準、把握時間，認真準備、放松心態(tài)”。
通過本次培訓，系(部)發(fā)展中心全體教職工對職稱提升的重要性及方法路徑有了更深刻的認識和理解，有助于相關教師端正認識、提升教學科研水平,充分調動工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,為建設品牌型大學提供人才支撐。
系（部）發(fā)展中心 李汶玥
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