10月26日晚，我院第二期文學創(chuàng)作班在桃園校區(qū)舉行座談會。我院中國散文研究所所長陳長吟老師及王春老師、教學科的宋勃老師和我院數十名愛好文學寫作的同學參加了座談。
座談會上，陳長吟老師首先對文學創(chuàng)作的三個層次、三個條件作了簡要說明：文學創(chuàng)作分三個層次，最高層次為職業(yè)作家，如陳忠實、賈平凹等；第二個層次為業(yè)余作家，這一層次的人數占寫作群體比例最高，作品數量也極為龐大，如海巖等；第三個層次為對寫作懷有濃厚興趣的文學愛好者。要成為一個好的文學創(chuàng)作者要具備三個條件，第一，需要熱情，要能吃苦。陳忠實在灞橋老家艱苦的條件下歷時五年才完成《白鹿原》這部巨著。第二，需要天賦。即本身具有出眾的語言表達能力，形象思維能力及發(fā)展題材并創(chuàng)新的能力。第三，需要機遇。首先有好的作品才能等待機遇。阿來的《塵埃落定》一稿投至第五次才被出版社相中，出版后獲得茅盾文學獎，一舉成名。
陳老師重點介紹了我院文學創(chuàng)作班的相關事宜。他說我院的文學創(chuàng)作班自去年成立以來，一直在劉院長的關心支持下健康成長，為我院一大批對文學創(chuàng)作抱有極大興趣的同學提供了一個鍛煉提高、展現自我的機會，一直都很受同學關注。新學年開始后，在劉院長的關懷下，我院文學創(chuàng)作班如期進行了選拔。開設文學創(chuàng)作班的基本目的就是為了向同學們傳授創(chuàng)作知識，鼓勵創(chuàng)作熱情，對有寫作天賦，有吃苦精神的同學加以引導，使他們日后能在文學領域有所成就；同時，進行文學寫作培訓也有助于提高同學們的就業(yè)力，增加就業(yè)機會。
王春老師還介紹了文學創(chuàng)作班本學期的大致安排：①參加這次創(chuàng)作班的同學將按照各自的興趣、愛好、專長等條件，分為小說、散文、詩歌等小組；②分別配備知名作家擔任導師并指導寫作實踐；③學院還將根據情況組織采風活動，讓同學們到新的環(huán)境中開拓視野，活躍思維，多寫一些有質量的文學作品。
會上，兩位老師還一一回答了同學們的現場提問。同學們?yōu)閮晌焕蠋煹臒嵝闹笇笠詿崃业恼坡�。文學創(chuàng)作班將于近日正式開課。
國貿0502班 劉 瑾
國貿0502班 張秀彬
國貿0503班 侯典運
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