5月25日，我院外語系學科帶頭人王惠玲老師為我院外語系專職教師進行了職業(yè)技能培訓講座。
在講座中，王老師重點強調(diào)了作為一名教師應具備的三種素質(zhì)：綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務素質(zhì)。要求年輕教師要立足發(fā)展，從思想品德、責任心以及人格魅力等方面不斷提高，不斷充實完善專業(yè)技能。在教學工作中要時刻注重自己的言行，保持謙虛、好學、開朗、寬容、耐心的優(yōu)秀素質(zhì)，并且以此感染同學、帶動同學，使同學敬其師而信其道，從而達到“教學相長”的目的。
在談到教師應具備的專業(yè)素質(zhì)時，王老師強調(diào)年輕教師首先要有扎實的基礎知識，包括使用規(guī)范的英語語言、語法、詞匯等，對語言現(xiàn)象不僅要知其然，而且要知其所以然，將語言知識準確地傳授給同學。除此以外，還要廣泛涉獵心理學、教育學、文學、哲學、信息論等知識，要不斷豐富積累自己的知識體系。
此次培訓，王老師還講授了如何更好的組織課堂教學以及創(chuàng)造性地使用教材等要點，還分別介紹了語法翻譯法、聽說法、視聽法、合作學習法、意念功能法等教學方法，提出靈活應用、統(tǒng)籌兼顧的原則。對設計課堂活動，王老師也提出了四點建議：目標、活動形式、實施方式、評估手段，告訴專職教師們在課堂教學中要做到心中有數(shù)，心中有書、條理清楚、重點明確。
最后，王老師還以自己的親身經(jīng)歷激勵專職教師們要不斷學習、不斷總結(jié)、不斷反省，在教師的崗位上不斷提高，盡職盡責地做好教書育人工作，為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。
外語系 宋勃
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