武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化中最具民族特性的一種，是國家提升文化軟實力的重要組成部分，是讓外界了解中國文化的一個重要的窗口，同時也是弘揚民族精神的重要途徑。
中國武術(shù)博大精深，承載著歷史悠久的中國傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化既是民族的，也是世界的。隨著在國外教授中國武術(shù)的教練的不斷增加，在歐美發(fā)達國家都不同程度的掀起了習練中國功夫的熱潮，特別是集養(yǎng)生、技擊為一體的太極拳，更是受到了國外不同年齡段人們的喜愛。
近來，國家提出首先在大、中、小學大力推廣中國武術(shù)，要讓中國武術(shù)走向世界，要把中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過武術(shù)帶給世界，作為提升中國文化軟實力的舉措之一。目前，我省率先成為國家首批6個武術(shù)段位推廣的試點省之一，按照國家要求，在2014至2016年兩年間各試點省要發(fā)展500所武術(shù)段位特色示范學校，培養(yǎng)800名武術(shù)體育教師，各級各類學校的體育教師85%以上要接受武術(shù)培訓或輪訓。為了達到這一目標，我省教育廳和省武管中心、省武協(xié)聯(lián)合舉辦了第二屆高校武術(shù)段位骨干教師培訓班，預備發(fā)揮骨干教師的作用，對中小學體育教師進行培訓。我院體育教學部馮琦、屈濤、程振華、楊問新四位老師和省內(nèi)近二十所院校的四十余名教師一起參加了培訓，并在時間緊、天氣酷熱、運動強度大的情況下完成了長拳一、二、三、四段單練套路，一、二段對練套路，形意拳一段對練套路和四段單練套路的學習并通過了兩個拳種的考評，分別獲得該兩個拳種的四段段位。
在培訓期間，四位老師也同其他兄弟院校的教師進行了溝通和交流，開拓了視野，學習了一些好的經(jīng)驗，并表示將努力把中國武術(shù)的武德精神貫穿到日常教學中，讓中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在體育教學中得以傳承，將我院始終堅持的對同學們進行成人教育的理念落到教學的實處，發(fā)揮體育教育的獨特作用，在引領同學成人成才過程中發(fā)揮應有的作用。
體育教學部：馮琦
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