5月9日上午9：00，我院藝術傳媒系播音教研組董雯老師、陽揚老師受邀在陜西師范大學長安校區(qū)參加陜西高校藝術教育高端論壇。參加論壇的有陜西師范大學新聞傳播學院院長李震教授、副院長許加彪教授、系主任朱曉彧老師、香港鳳凰衛(wèi)視臺聲張妙陽老師、西安交通大學黨委宣傳部副主任朱建新老師、西安廣播電視臺新聞中心副主任何大慶老師等近三十位高校、媒體代表共同就播音主持專業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀進行討論交流。
我院藝術傳媒系播音教研組董雯老師受邀參與學術討論環(huán)節(jié)并代表我院發(fā)言。她表示，就目前播音主持專業(yè)的人才培養(yǎng)和就業(yè)情況在教學中教師應該結合新媒體發(fā)展的思路提出自己的觀點。董雯老師提出在互聯(lián)網(wǎng)思維下，教師在培養(yǎng)學生的過程中應該注重創(chuàng)意優(yōu)先、人格為王、敢于鏈接。
董雯老師在發(fā)言中講到，創(chuàng)意優(yōu)先， 即人才培養(yǎng)方案中對播音主持專業(yè)的學生編導播一體化復合型人才要求之后，又一新要求。旨在大學期間應當培養(yǎng)學生的情懷，在專業(yè)中激發(fā)學生的創(chuàng)造力和新思維 。這樣在新媒體扁平化低門檻的特點下，創(chuàng)意優(yōu)先就等于機會優(yōu)先。第二個觀點是人格為王，這是互聯(lián)網(wǎng)思維下對主持人的新要求。要求在專業(yè)基礎扎實的前提下，培養(yǎng)學生獨立的個性，找到專業(yè)學習中的秉賦，才能夠更適合就業(yè)群體。最后董雯老師講到，在就業(yè)的過程中學生應當敢于鏈接。鏈接是互聯(lián)網(wǎng)的特點，當意愿相同的情況下，受眾愿意鏈接你。同樣，作為就業(yè)的主體，本專業(yè)學生應該對于新媒體發(fā)展有敏感度，更主動去尋找鏈接對象，極大可能促成新的發(fā)現(xiàn)空間。
其他高校的教師代表也就播音主持專業(yè)的發(fā)展談了自己觀點并與與會代表們進行了交流。
會議最后，陜西師范大學新聞傳播學院院長李震教授就討論結果進行了總結性發(fā)言。
藝術傳媒系 播音教研組 董雯
論壇現(xiàn)場。
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