6月1日下午，以“中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和就業(yè)形勢(shì)分析”為主題的形勢(shì)政策授課講座在我院文體館成功舉行。本次講座由劉董事長(zhǎng)倡導(dǎo)發(fā)起，王好學(xué)副院長(zhǎng)親自邀約，思政教學(xué)部彭國(guó)興教授組織聯(lián)系，陜西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士生導(dǎo)師郭欣根教授主講。教務(wù)處、學(xué)生處和院辦對(duì)本次講座進(jìn)行了精心的組織與安排。
講座分兩個(gè)場(chǎng)次，分別針對(duì)我院14級(jí)、15級(jí)學(xué)生展開授課，由思政教學(xué)部彭國(guó)興教授主持。講座一開始，郭欣根教授以一段激情飽滿的開場(chǎng)白，激勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該“把握形勢(shì)發(fā)展，做好自我定位”。接著郭教授從中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、供給側(cè)改革、未來就業(yè)形勢(shì)三個(gè)方面展開了授課。在講到中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)這一部分時(shí)，郭教授結(jié)合今年的兩會(huì)報(bào)告，獨(dú)辟蹊徑，從態(tài)勢(shì)、走勢(shì)、趨勢(shì)角度，對(duì)當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)做出了樂觀的解讀。解讀過程中，針對(duì)一些國(guó)際大國(guó)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所持的懷疑論斷，郭教授予以了否定，呼吁青年朋友們明確立場(chǎng)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展抱持正確而自信的認(rèn)識(shí)。在對(duì)供給側(cè)改革的解讀部分，郭教授從改革的定義、原因和措施幾個(gè)維度，分析了供給側(cè)改革的現(xiàn)實(shí)意義。最后，針對(duì)學(xué)生所關(guān)注的就業(yè)問題，郭教授對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)做了全面的分析，指出當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)有壓力但比較樂觀，國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)提供了很多優(yōu)先和優(yōu)惠政策，大學(xué)生必須要樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀，不斷夯實(shí)自己的“軟實(shí)力”和“硬實(shí)力”，做好定位，把握機(jī)遇，勉勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)定信念，凝聚起強(qiáng)大的“青年動(dòng)力”，共同致力于中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來的發(fā)展。
講座進(jìn)行始終，學(xué)生們秩序井然，聽課認(rèn)真，對(duì)于郭教授的精彩講解時(shí)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。最后，講座在彭老師的精煉總結(jié)中圓滿結(jié)束，彭老師代表學(xué)院向郭欣根教授贈(zèng)送了紀(jì)念品，對(duì)其精彩的講解表示了誠(chéng)摯的感謝。
思政教學(xué)部 趙青
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