隨著我校2016級新生軍訓工作的順利開展，新生軍訓工作即將進入尾聲。為弘揚我院以學生為本的辦學理念，9月7日，藝術設計學院院長高晉民教授攜同各專業(yè)教師楊俊、李敏、王少楨、張靜、張秦苗、尤俊杰、賈娜等以及學生處輔導員代表楊宏老師、保衛(wèi)處代表趙軍老師和設計藝術學院2016級各專業(yè)新生代表舉行了軍訓座談會。
當日下午15時，2016級藝術設計學院新生軍訓團代表30余名同學、教官、指導員在籃球場西北角樹蔭下整齊列隊，準備與學院各個專業(yè)教師進行親切交流。
座談期間，藝術設計學院院長高晉民教授和各位教師與同學代表環(huán)坐在一起。高晉民教授首先對四年的本科學習進行了認知性講解，并為大家加油鼓勁，鼓勵同學們要大膽地進行交流，進行創(chuàng)作，生活到處都是美，任何事物都有可能成為藝術設計人的創(chuàng)作靈感。建議大家隨身攜帶速寫本進行快速記錄，為以后的專業(yè)學習和創(chuàng)作奠定良好的基礎。高晉民教授進一步指出，在藝術設計學院要發(fā)揮每一個同學的才能，突出自己的優(yōu)勢，發(fā)揮藝術設計人的光環(huán)，并承諾要為同學們羅列出四年必讀書目供大家進行閱讀學習。在講話過程中，高教授一再強調，作為藝術設計學院的學生，大家的選擇是正確的，能進入西北大學現(xiàn)代學院深造更是非常明智的選擇，我們有強大的教學團隊、有專業(yè)的教師和完善的實驗室建設。藝術家要有一雙敏銳的眼睛、靈活多變的頭腦，更需要一雙勤勞的手。鼓勵同學們多學習、多創(chuàng)新、多下功夫。高教授的發(fā)言讓在座的各位同學感動不已，掌聲不斷。
保衛(wèi)處趙軍老師針對學生人身財產(chǎn)安全問題進行了案例分析講解，并提醒大家一定要注意自身的人身財產(chǎn)安全。不要輕易相信陌生人的電話和各種誘惑，不占小便宜，不坐校門口的黑車，要有自身判斷是非的能力。雖然我們學院臨山而建，但是大家還是不要輕易進山。山里的危險無處不在，安全隱患防不勝防。并語重心長地告誡同學們要珍惜時間，珍惜大學的四年時光，與同學處理好關系，勞逸結合進行學習創(chuàng)作，這樣才能發(fā)現(xiàn)自我價值。趙軍老師的話語，無一不透露出對同學們的關愛之情。同學們雖然剛入校不久，但聽完趙軍老師的一席話，讓他們對以后的學習生活充滿了信心。
在隨后的提問互動環(huán)節(jié)，針對同學們在專業(yè)學習和生活方面的問題，各位教師都進行了詳細的解答，讓同學們對以后的學習生活充滿了期待。在同學的提問環(huán)節(jié)，有這樣幾個比較典型的問題：環(huán)境藝術設計專業(yè)課程的設置是偏向室內還是景觀?考研應該朝哪個方向發(fā)展等?對于這個問題，環(huán)藝教師楊俊和張靜老師進行了完美的解答：環(huán)藝專業(yè)在本科階段主要的課程涉及到室內設計和景觀設計等，本科階段將進行各種基礎課程和專業(yè)主干課的學習。同學們可根據(jù)自己的喜好進行專業(yè)方向的選擇，并為以后考取研究生做好準備，研究生的考試主要根據(jù)所考取院校的專業(yè)進行復習和對口，每一個院校的環(huán)藝專業(yè)可能針對的方向都有所差異，因此在考取研究生的時候要做好前期的準備工作。整理好各項資料，找好學校、找好專業(yè)再進行復習考試，這樣才能有更大的勝算贏得研究生入學的機會。除此之外還有一些與專業(yè)相關的問題，都得到了滿意的解答。同學們對老師的耐心解答表示了衷心的感謝。
在座談會接近尾聲的時候，視覺傳達專業(yè)一名同學為我們高院長繪制了一副畫像，得到了高院長的大力表揚，并談到速寫就應該這樣在不經(jīng)意間進行，隨時進行，隨時隨地積累靈感素材，鍛煉自己的手繪能力。
會后同學們向各位老師進行了鞠躬感謝，由同學們青澀的臉上洋溢著滿意的笑容可以看出這次座談會很成功。相信同學們對自己專業(yè)的課程設置、學校的軟硬件設施、學校的安全保衛(wèi)工作心里都有了一個清晰的認識。相信他們在四年的大學生活中一定會學到自己想要的知識和技能。
藝術設計學院 張秦苗
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