進(jìn)入新學(xué)期以來，表演藝術(shù)學(xué)院迅速發(fā)展，同學(xué)人數(shù)得到大幅度提升。開學(xué)后，表演藝術(shù)學(xué)院院長及助理多次隨機(jī)進(jìn)課堂聽課，經(jīng)過與教師交流、查課等環(huán)節(jié)，對(duì)表演專業(yè)4個(gè)年級(jí)9個(gè)班的教學(xué)秩序做了檢查。
本次教學(xué)檢查分6次進(jìn)行，對(duì)本專業(yè)4個(gè)年級(jí)共9個(gè)教學(xué)班(17個(gè)教學(xué)組)的課堂秩序檢查了55次，進(jìn)班聽課8次，重點(diǎn)檢查教師教學(xué)準(zhǔn)備是否充分;是否有教案、教學(xué)手冊(cè);是否有遲到現(xiàn)象;課堂上跟學(xué)生是否進(jìn)行互動(dòng);學(xué)生聽講是否認(rèn)真、是否按要求完成課堂練習(xí);是否有玩手機(jī)現(xiàn)象;教室環(huán)境是否衛(wèi)生整潔等。
本次隨機(jī)檢查了18位教師的課堂教學(xué)情況。通過檢查，可以看到我院教師教學(xué)準(zhǔn)備比較充分，教案、教材及教學(xué)手冊(cè)齊全，上課準(zhǔn)時(shí)，授課態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。在教學(xué)過程中，示范教學(xué)比較多，實(shí)踐性強(qiáng)，授課內(nèi)容豐富、充實(shí)、專業(yè)性強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的專業(yè)基本功要求較多。在學(xué)生的課堂練習(xí)與觀摩中，教師通常會(huì)做出相應(yīng)的點(diǎn)撥和專業(yè)指導(dǎo)。特別值得肯定的是，大一新生輔導(dǎo)員白景民老師跟課次數(shù)特別多，對(duì)新生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。
檢查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)上課比較認(rèn)真，尤其新生同學(xué)上課積極性高，積極配合老師的要求，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，能夠按時(shí)到課。表演實(shí)踐類課程課堂氣氛比較活躍，高年級(jí)的課堂教學(xué)中，經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo)，同學(xué)們很容易入戲，表演生動(dòng)形象，感情投入度高。課堂效果整體良好，但也存在一些問題：高年級(jí)有的班級(jí)個(gè)別學(xué)生上課看手機(jī)，在檢查過程中，表演學(xué)院院長和助理幾次對(duì)看手機(jī)的學(xué)生進(jìn)行了阻止。
良好的開端是成功的開始，相信在各位老師與同學(xué)們的共同努力下，我院的教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量，定會(huì)有更大的提升。
表演藝術(shù)學(xué)院 王麗麗
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