新冠肺炎疫情發(fā)生后，為有效應對疫情，防止病毒進一步擴散，全國各省市采取了一系列防控措施，導致大量企業(yè)停工停產，對于疫情期間企業(yè)停工停產發(fā)生的各種支出應該如何處理?如何將理論聯(lián)系實際，將當前形勢與授課內容結合起來?鑒于此，3月18日，商學院組織教師開展了第二次線上集體備課活動。本次集體備課活動由商學院杜曼老師主持，商學院全體教師參加，集體備課內容包括三個方面。
首先，新型冠狀病毒引發(fā)的疫情對全球經(jīng)濟造成了哪些影響?商學院陳力勇院長、白春梅老師、蔡小娟老師從不同方面分別進行了深入的探討，認為新冠肺炎疫情在全球蔓延，導致全球經(jīng)濟發(fā)展受到了嚴重的影響，投資者對未來經(jīng)濟發(fā)展預期悲觀導致全球股市暴跌。政府通過出臺一系列政策來增加流動性來降低企業(yè)籌資成本，增加市場需求量，達到刺激股市回升、刺激經(jīng)濟發(fā)展的目的。
其次，新型冠狀病毒疫情是否屬于不可抗力，對此期間發(fā)生的停工損失如何確認、計量，是計入產品成本還是計入當期損益?杜曼、田寧、馮瑤瑤三位老師進行了激烈的爭論，最后達成了一致意見，認為疫情屬于不可抗力，疫情期間發(fā)生的停工損失屬于營業(yè)外支出，計入當期損益，計量時針對不同情況對停工期間的直接材料、直接人工和制造費用進行核算。
最后，對于疫情期間的納稅減免、工資核算等問題如何處理，田昭老師介紹了相應的稅收減免以及稅務處理，楊江麗老師則談了對疫情期間的工資應該如何分段計算。
此次線上集體備課會，全體教師暢所欲言，從不同專業(yè)領域互相探討，取長補短，相互學習，為后期教學活動中理論聯(lián)系實際、促進實踐教學提供了寶貴借鑒。
商學院 田寧
集體備課現(xiàn)場
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