培養(yǎng)適應(yīng)學(xué)校音樂教育需要的高素質(zhì)藝術(shù)應(yīng)用型人才，入學(xué)專業(yè)水平考核是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新生入學(xué)專業(yè)水平考核既可以讓教師了解每名學(xué)生的特長(zhǎng)及專業(yè)技術(shù)能力，未來更有針對(duì)性的教學(xué)，也可以明確新生整體的專業(yè)能力水平，方便教師更好地制作教學(xué)計(jì)劃，更可以促進(jìn)師生的了解，提高學(xué)生的應(yīng)變能力等。
學(xué)期初始，我院院長(zhǎng)姚青老師就新生入學(xué)考試組織學(xué)院相關(guān)教師及助理進(jìn)行了座談會(huì)，明確了考核的細(xì)則與辦法。我院經(jīng)過與學(xué)生處、教務(wù)處溝通后決定9月14日12時(shí)2020級(jí)音樂學(xué)新生進(jìn)行《鋼琴》考核，9月15日12時(shí)30分2020級(jí)音樂學(xué)新生進(jìn)行《聲樂》考核。《鋼琴》由我院張文華老師作為主考，《聲樂》由我院姚青院長(zhǎng)、高春乾及趙越三名教師共同監(jiān)考。
兩場(chǎng)考核均有秩序、有計(jì)劃得如期進(jìn)行，學(xué)生均以飽滿的熱情完成老師規(guī)定的聲樂作品和鋼琴曲目。整個(gè)考試期間秩序井然有序，學(xué)生都能認(rèn)真對(duì)待此次考試，在考試中盡力展示自己的能力水平。所有參加考試評(píng)分的教師都能公平、公正，以專業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行打分，保證考試的公平性。通過考核，我院除了掌握每名學(xué)生的學(xué)前情況，也了解到該屆學(xué)生中個(gè)別學(xué)生還有古箏、長(zhǎng)號(hào)、手風(fēng)琴、竹笛、單簧管、柳琴、舞蹈等特長(zhǎng)，可以為未來參賽、活動(dòng)等做好前期準(zhǔn)備。
至此，我院音樂學(xué)入學(xué)專業(yè)水平考核圓滿結(jié)束，本次考核結(jié)束后，我院將繼續(xù)做好學(xué)生的分組工作，以便更好地達(dá)到因材施教的目的。
音樂舞蹈學(xué)院 梁亞瀾
《鋼琴》考核現(xiàn)場(chǎng)（一）
《鋼琴》考核現(xiàn)場(chǎng)（二）
《聲樂》考核現(xiàn)場(chǎng)（一）
《聲樂》考核現(xiàn)場(chǎng)（二）
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