3月31日，我校第十二期文創(chuàng)班在藝術(shù)樓103教室正式開課。文創(chuàng)班業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師首先向同學(xué)們介紹了本次主講劉寧老師。劉老師是文學(xué)博士，歷史地理學(xué)博士后，現(xiàn)為陜西省社會科學(xué)院文學(xué)藝術(shù)研究所副所長、研究員，陜西省“六個一批”人才，復(fù)旦大學(xué)中國研究院客座研究員，陜西省散文學(xué)會秘書長，陜西省散文學(xué)會評論委員會副主任，柳青研究會常務(wù)理事。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，講座正式開始。劉老師的授課方向是文學(xué)批評，題目為：《批評是文學(xué)的眼睛》。劉老師提問：什么是文學(xué)批評?同學(xué)們各抒己見。劉老師總結(jié)說，文學(xué)批評，也可稱之為文學(xué)評論，是一種及時的對當(dāng)前文學(xué)現(xiàn)象、作品作出評價的寫作。評價包括思想價值和藝術(shù)表現(xiàn)兩個方面。文學(xué)批評是文學(xué)的構(gòu)成，是西方的舶來詞。文學(xué)批評的方法主要有比較和分析、闡釋，特殊方法有心理分析、原型分析、社會學(xué)分析、女性主義分析等。用了2個小時的時間，向同學(xué)們細(xì)致闡述了文學(xué)批評的概念、歷史、職責(zé)、對象、方法、特點，以及成為批評者需要的素養(yǎng)。同學(xué)們時而快速記著重點，時而俯首思考，完全被劉老師帶入到了文學(xué)批評的世界。劉老師指出，文學(xué)批評的特點有三個：一、及時性、社會性、人生性;二、犀利性、新穎性;三、詩性與理性完美的結(jié)合。課后同學(xué)們可以根據(jù)此特點寫一篇文學(xué)批評的作業(yè)。
最后，希望同學(xué)們通過次級講座能夠愛上讀書，愛上生活，學(xué)會用文學(xué)批評來讀書和寫作。
系(部)發(fā)展中心科研部
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