2009年2月7日，農(nóng)歷正月十三，雖然離正月十五的小年還有幾天，各個大學仍在寒假之中，但在許多單位工作的現(xiàn)代校友們，卻已經(jīng)大都上班了。不過今天是一個周六，他們中的一些人將要相約一次活動：到學院高新辦事處看望劉院長！
當日下午3時，我院0503級英語專業(yè)畢業(yè)同學劉斌、04級制藥專業(yè)畢業(yè)同學王鑫、漢文專業(yè)畢業(yè)同學牛子豪、國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)同學吳儀敏、陳蕊、王昭等七名校友，相約來到學院高新辦事處，劉院長這幾天一直在這里工作。學院團委書記高培文老師陪同劉院長與校友們見面。
校友們在辦事處相聚并一起見到院長后格外高興，大家將一束鮮花獻給院長，向院長問候節(jié)日。劉院長接過鮮花也向校友們問好。隨后院長和大家進行了長時間親切知心的漫聊。院長先請大家自我介紹一下畢業(yè)后的狀況，校友們你一言我一語，自我介紹中又互相評議，七嘴八舌甚是熱鬧。這些介紹和評議形成了一個中心話題，這就是：我們學院的畢業(yè)生水平看高！
劉院長問大家為什么看高？校友們開始列舉一些事例。有的校友剛到單位時只是普通干事，但卻在一次本單位與外單位的糾紛中解了總經(jīng)理的圍，一下子被提成了總經(jīng)理秘書；有的校友剛到單位時和其他學校畢業(yè)生一樣只是普通文員，但時間不長我們的校友就被提升為文案總策劃；有的校友剛到單位時還在一線站柜臺，只幾個月就被提升為柜臺長；有的校友在讀研的所在大學獨立主持大型活動，讓所在大學的領(lǐng)導和研究生同學刮目相看；有的校友畢業(yè)后參與了一些大型項目的拓展后，自己直接攬起了工程；有的校友以高分考上公務員后，現(xiàn)己成單位的重點培養(yǎng)對象……大家爭先恐后表達，類似事例舉不勝舉。
劉院長又問大家為什么有這樣的狀況呢？大家在短暫的靜默和沉思之后又開始紛紛發(fā)表看法，綜合起來都認為學院開展的豐富多彩的校園文化活動的確能鍛煉人，但學院倡導的主流思想、英雄情結(jié)、忠誠品格、團隊意識、認真態(tài)度等等對大家有著不可估量的潛移默化的影響。這些影響在校時還不明顯，但經(jīng)過了四年的熏陶，足可給一個人奠定穩(wěn)固的人生基礎(chǔ)。
劉院長聽到這些，難掩欣喜的表情，但接著又輕嘆了一聲說：對于你們前幾屆同學尤其是04級同學，學院當時有一種急切心情，‘逼’著大家做了許多事，希望大家快速成長成熟，從長遠看肯定是有利于同學們以后發(fā)展的，但從眼下看阻力卻較大，壓力不小，學院現(xiàn)在已經(jīng)在調(diào)整，有些做法不得不放棄，有些則緩后再實行。我們的知友和領(lǐng)導，西大校本部的孫勇書記去年來我院講科學發(fā)展觀時就說，大學有個自然成長的過程，世界名校都有幾百年的積累，國內(nèi)名校也有半個世紀以上的發(fā)展，現(xiàn)代學院只用了幾年時間就辦到了這個程度已經(jīng)很不易很不錯了！這些話語對大家很有啟發(fā)，也是安慰�？偟膩碚f今后我們的步履會更穩(wěn)健一些，更理性一些，當然激情也會隨之而少一些，有時想想這也有點遺憾，但世俗的力量有時不得不顧忌一下��！辦好一所大學影響因素很多，也很復雜。所以你們前幾屆同學可能是咱們學院中最為特殊的一個群體，你們中一定是會出許多人才，甚至人物的！
接著劉院長又向大家介紹了學院這半年來的建設(shè)與發(fā)展�？吹皆洪L少了前幾年英志勃發(fā)的狀態(tài)，多了幾份躊躇和思慮的神情，校友們又紛紛用許多開心的話題與院長交流。有的說學院一定要把自認為正確的做法堅持下去，不要太顧忌一些世俗的輿論，有的還舉自己現(xiàn)在所在大學校長類似的例子為院長鼓勁！劉院長對同學們的成長成熟感到欣慰。院長風趣地說：看來過去是我“逼”著你們成長，現(xiàn)在又要你們來“逼”著我辦學��！這就叫“長江后浪推前浪，世上新人攆舊人”！立時，校友們的歡聲笑語響成一片！
就這樣，大家的話題從上學轉(zhuǎn)到工作，從學校轉(zhuǎn)到單位，興致越談越濃。不知不覺三個多小時過去了，天色已經(jīng)暗下來，告別的時刻終于到了。院長將記錄著前幾屆同學就學歷程、并由自己編著的《大學與大學史》一書簽名贈給校友們。劉院長用最后的話語與大家告別：留個紀念吧，上面記錄了大家的許多活動。大學教育有自身的有限性和無限性，希望大家在工作中上繼續(xù)挖掘大學教育的無限性，補償大學教育的有限性。希望大家互相保持聯(lián)系，有機會回學院給學弟學妹們傳經(jīng)送寶！校友們起身也用最后的話語告辭：院長注意休息，明年再來看您！
本站記者
校友們與院長親密而圍，促膝漫聊，心中縱有千言萬語，中心的感觸卻只一個：我們的“現(xiàn)代”學子水平看高，看漲！
校友們說：學院倡導的主流思想、英雄情結(jié)、團隊意識、忠誠品格、認真態(tài)度等對大家發(fā)揮了重要的潛移默化的影響作用。
大家認為學院要堅持正確的東西，把母學辦成一所一流的大學，我們畢業(yè)生更要在外好好干，爭取干出點名堂。
院長將記錄著前幾屆同學成長歷程的《大學與大學史》一書簽名送給大家，希望大家保持聯(lián)系，有時間�；貙W院看看，為學弟學妹們傳經(jīng)送寶。
校友與院長合影，讓這個大家高興的下午永駐心中。院長說：后生可畏，等著你們的成功，校友說：院長注意休息，明年再會！
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