去年七月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我成為了一名輔導(dǎo)員，至今已有一年多的時(shí)間。從事輔導(dǎo)員工作的過(guò)程中，有很多事情對(duì)我觸動(dòng)頗大，在這里，特別想和大家分享一下我在這個(gè)過(guò)程中的苦與樂(lè)。
去年十月份的一天，凌晨2:00多，睡夢(mèng)中的我被一陣急促的手機(jī)鈴聲驚醒，同學(xué)說(shuō)她的舍友謝某因下腹疼痛難忍，還帶有便血的癥狀，情況十分危急。我一邊穿衣，一邊向同住宿舍的同事籌錢(qián)，急匆匆地趕往同學(xué)所住的13號(hào)公寓。在去公寓的途中，我聯(lián)系了應(yīng)急車(chē)，想第一時(shí)間把同學(xué)送到醫(yī)院。那時(shí)，可能是心理上的應(yīng)急反應(yīng)，讓我腦海里只有生病的同學(xué)，在寂靜的校園里急跑竟沒(méi)有一點(diǎn)恐懼，而事后想來(lái)還有點(diǎn)害怕。到醫(yī)院后，經(jīng)過(guò)各種的檢查，最終確診為腎結(jié)石，需要立即輸液來(lái)減少疼痛，第二天進(jìn)行手術(shù)。我迅速辦理相關(guān)手續(xù)，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，向家長(zhǎng)說(shuō)明了孩子的身體狀況并讓家長(zhǎng)放心。就這樣過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，同學(xué)睡著了，但我不能睡，要看著點(diǎn)滴，液體輸完必須得喊護(hù)士，忙了整整一夜。第二天早上八點(diǎn)多，家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，我才松了口氣。之后向她的爸媽說(shuō)明了病情，還帶他們熟悉了下醫(yī)院的周邊環(huán)境，才放心地離開(kāi)，重新返回工作崗位。通過(guò)這件事，突然感覺(jué)到自己的肩上多了一份責(zé)任。
盡管上面的這個(gè)案例只是大學(xué)生群體中突發(fā)的個(gè)別事件，但卻是輔導(dǎo)員工作中不可回避的一面，考驗(yàn)和鍛煉著輔導(dǎo)員的意志力和綜合素質(zhì)。這些非常態(tài)的工作經(jīng)歷，讓我不斷成長(zhǎng)成熟起來(lái)，讓我對(duì)于工作的責(zé)任、生命的意義也有了更深的感悟。其實(shí)，輔導(dǎo)員每天與同學(xué)們朝夕相處，更多的是充滿(mǎn)激情、灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。接下來(lái)，和大家分享一下輔導(dǎo)員工作中的幸福與快樂(lè)。
在組織校園文化活動(dòng)時(shí)，讓我的青春煥發(fā)。作為高校輔導(dǎo)員，一個(gè)重要的工作內(nèi)容就是組織各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)。對(duì)于熱情又沖動(dòng)、好學(xué)又迷惘，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正在形成的青年群體而言，學(xué)生活動(dòng)的確是進(jìn)行思想教育、素質(zhì)教育的有效載體，是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合素質(zhì)的重要途徑。在和同學(xué)的相處中，我是他們的知心姐姐。剛畢業(yè)時(shí)，我我們班的同學(xué)大不了幾歲，所以很多同學(xué)不約而同的叫我姐姐。我欣然接受了包含著同學(xué)們對(duì)我的信任、友誼和感情的這個(gè)稱(chēng)呼。隨著我年齡的增長(zhǎng)和工作上的成熟，現(xiàn)在同學(xué)們開(kāi)始發(fā)自?xún)?nèi)心的稱(chēng)我老師了。是的，老師的尊嚴(yán)、地位不是苛求來(lái)的，在稱(chēng)謂變化的過(guò)程中，我感受到了同學(xué)們對(duì)我的一種認(rèn)可和尊重�？傊�，在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上，我辛苦并快樂(lè)著。
我愛(ài)我的學(xué)生，愿意盡我所能幫助他們健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的工作，它普通平凡但意義深遠(yuǎn)，并充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，值得我為之付出青春年華。非常感謝大家陪我回顧這一路走來(lái)的苦與樂(lè)，這就是一個(gè)輔導(dǎo)員平凡而充實(shí)、豐富而精彩的生活，它還將繼續(xù)! |
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