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　　學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是一個(gè)屢勝不衰的話題，然而在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)的內(nèi)容已不再重要，重要的是怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)速度如何。因?yàn)槊總�(gè)人的智力沒有什么差別，人人都能學(xué)習(xí);人人都在學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的效果卻又大相徑庭。

　　有人預(yù)言“未來社會(huì)的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。的確，這句話是不無道理的。今天，一根頭發(fā)絲般細(xì)的光纖能在不到一秒的時(shí)間內(nèi)將《大不列顛百科全書》的二十九卷的全部內(nèi)容從波士頓的時(shí)代，傳到到巴爾的摩;處在這樣一個(gè)高速追求速度的時(shí)代，還能容你半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)嗎?我們今天知道的東西，到明天可能就會(huì)過時(shí)，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會(huì)停止不前。也許你明天為今天學(xué)會(huì)電腦而沾沾自喜時(shí)，明天別人也學(xué)會(huì)了，甚至后天就有可能開發(fā)某個(gè)軟件，這就意味這你又遲了一步。所以說只有比你的競爭者學(xué)的快的能力才是唯一能保持的競爭優(yōu)勢。而具備這種能力，我們就必須掌握一種行之有效的學(xué)習(xí)方法。

　　記憶是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一位優(yōu)秀的營業(yè)員必定熟記每件商品的價(jià)格，一位出色的醫(yī)生必定清楚每個(gè)藥方管治的病癥。所以要在學(xué)業(yè)中有所成就，你就必須從記憶抓起。人的大腦是無法注意每一件事的，因而那些索然無味，令人厭煩的東西往往會(huì)被遺忘，這就必須培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。在此基礎(chǔ)上通過動(dòng)手來學(xué)習(xí)，運(yùn)用不止一種感官去學(xué)習(xí)。如學(xué)習(xí)一門外語盡量勾勒自己學(xué)習(xí)內(nèi)容的場景，通過其它感官牢記信息。

　　當(dāng)然記憶是學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。在擁有充實(shí)的記憶之后，我們還必須培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維。在這一點(diǎn)上我們并不反對幻想，幻想是創(chuàng)造的靈感。愛因斯坦曾整日的幻想，在中學(xué)時(shí)代，他許多次測驗(yàn)都不及格，然而后來卻成了那個(gè)時(shí)代最偉大的科學(xué)家。

　　頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器：而是一個(gè)需要點(diǎn)燃的火把。只有我們有效的運(yùn)用它，不斷總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這個(gè)火把就會(huì)越燃越亮，我們才能在越來越激烈的競爭中立于不敗之地。