教育，對(duì)于每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族來(lái)說(shuō)都非常重要，從古至今的往圣先賢們也都一直在述說(shuō)著教育的重要性，習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。國(guó)家未來(lái)的繁榮昌盛，民族的興旺發(fā)達(dá)，教育事業(yè)的大力發(fā)展，都離不開(kāi)一支知識(shí)豐富、師德高尚的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
每一個(gè)人從出生時(shí)的一無(wú)所知，到接受教育后學(xué)富五車(chē)的知識(shí)儲(chǔ)備，都離不開(kāi)教師的教育。孟母三遷的故事告訴我們：好的老師、好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人一生的影響是非常巨大的，我們每個(gè)人從上小學(xué)開(kāi)始到大學(xué)畢業(yè)，要至少接受十六年的正規(guī)學(xué)校教育，而這十六年對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人從初入世界的無(wú)知到形成正確的三觀(guān)都是在這十六年里完成的。一個(gè)人的一生又有多少個(gè)十六年呢?而一個(gè)人對(duì)于社會(huì)是有益的還是有害的，很大的程度上都取決于這十六年所接受的教育，除了家庭、社會(huì)的影響，這十六年對(duì)一個(gè)人影響最大的就是我們的教師隊(duì)伍。我們學(xué)院自辦學(xué)之初，就提倡清醒辦學(xué)，就提倡大學(xué)教育即是成才教育更是成人教育。一個(gè)人有知識(shí)很重要，可一個(gè)人的道德素養(yǎng)對(duì)于國(guó)家、社會(huì)、民族來(lái)說(shuō)更為重要，我們都知道高科技的犯罪分子更可怕。我們要培養(yǎng)出更好的學(xué)生，首先就要求我們的老師要有更好的師德素質(zhì)涵養(yǎng)，因?yàn)?ldquo;學(xué)高為師，身正為范”，學(xué)識(shí)淵博的人成為老師，行為端正的人成為典范，老師自己學(xué)識(shí)淵博、行為端正才能更好的為學(xué)生起到帶頭的作用，如果自己都做不到又憑什么去要求學(xué)生做到呢?
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要更多的人去為之付出努力、付出心血，更需要我們這一代人能培養(yǎng)出更多的接班人來(lái)薪火傳承，而這離不開(kāi)一大批好老師，一大批的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍去培養(yǎng)更多的人才。“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，我們每一個(gè)人能做的少之又少，但是我們更多的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以產(chǎn)生巨大的力量，為我們祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)更多的力量。 |
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