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　　自建校以來，我校對學生管理工作就非常重視。秉持著為學子負責，讓家長放心的辦學理念，始終把學生安全和學習放在首位。也由此產(chǎn)生了我校學生管理的特色管理方式——“四查一聽”。

　　四查一聽，即查課、查宿、查晚自習、查早操，聽課。 深入課堂聽課，了解學生到課情況，學習狀態(tài)，教師授課效果。深入學生宿舍，加強與學生的溝通與交流。建立班級與宿舍樓層安全信息員，對于突發(fā)情況第一時間匯報與處理。每天對班級學生生病情況進行記錄，并對其治療情況進行跟蹤調(diào)查，直至康復。逐步建立健全應對突發(fā)事件的應急處理機制，使它系統(tǒng)化、效率化、科學化。

　　輔導員老師通過這些工作，能夠有效的掌握學生在校情況。能夠及時掌握學生學習狀態(tài)，以及教師授課效果。能夠及時掌握學生心理狀況，生活狀況。能夠培養(yǎng)學生良好的生活習慣，及人際關系的理性處理。對于重點學生，例如心理問題，暴力傾向，家庭貧困等學生的重點跟蹤，有效管理。通過查課督促學生上課，學生的到課情況明顯提升，學生的學習興趣逐步提高，課堂的教學質(zhì)量進一步提升。通過了解學生情況能夠第一時間對突發(fā)事件進行了解處理，比如失蹤，打架，酗酒，以及由情感問題所引發(fā)的不理智行為。

　　我們將繼續(xù)堅持特色管理之四查一聽工作，將其始終貫穿成人教育中，引導學生向更好的方向發(fā)展。