2018年5月14日帶領(lǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)1504、1505、1506班級(jí)的學(xué)生前往圖書館參觀14級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)學(xué)生的作品，此次的畢業(yè)展內(nèi)容豐富、展覽形式多樣、富有時(shí)代氣息，每組作品都包含著學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力和想象力，此次的畢業(yè)展向全校師生展現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教育的成果。
此次展覽主要有兩個(gè)方面：內(nèi)涵與表現(xiàn)形式，二者之間是相輔相成首先是內(nèi)涵，不管是環(huán)境設(shè)計(jì)還是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，最重要的是作品要有內(nèi)涵，很多學(xué)生此次設(shè)計(jì)作品是以周圍的生活為原點(diǎn)進(jìn)行細(xì)節(jié)關(guān)注，再進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，一次一次的發(fā)現(xiàn)問題，不斷探索，進(jìn)而解決問題，表達(dá)主題，其次是表現(xiàn)形式，這次展覽有著學(xué)生對(duì)于展示形式的新的嘗試，部分展示形式不同于過去的常規(guī)展示形式，新穎獨(dú)特，有建筑漫游、有產(chǎn)品設(shè)計(jì)、有對(duì)于展位進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，將優(yōu)秀的表現(xiàn)形式與有內(nèi)涵的作品相結(jié)合，二者相輔相成。
此次展覽是畢業(yè)生同學(xué)們大學(xué)階段的終點(diǎn)，不過也是人生新階段的起點(diǎn)，在以后的工作中，要將所學(xué)內(nèi)容用于社會(huì)實(shí)踐中，這次帶領(lǐng)大三的學(xué)生一起參觀展覽是希望大三學(xué)生在學(xué)習(xí)中多注意多方面的積累，設(shè)計(jì)作品內(nèi)容要豐富，表現(xiàn)形式要多樣化，不管是整體還是細(xì)節(jié)，只要最終結(jié)合的好，就會(huì)效果出眾。 |
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