2025 年 2 月 26 日(星期三)09:00-11:00在陜西教育報(bào)刊社新媒體矩陣平臺(tái)觀看學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師代表“教育家精神”2025年巡回宣講。來(lái)自全國(guó)不同領(lǐng)域和地方的教書(shū)育人楷模代表講述關(guān)于教育的動(dòng)人事跡。教育是辛勤勞作的過(guò)程，需教師不斷深耕細(xì)作，指導(dǎo)學(xué)生在德智體美勞等方面均衡發(fā)展，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的土地上，開(kāi)花結(jié)果，從而幫助學(xué)生成人成才!
山東大學(xué)考古學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師、博物館館長(zhǎng)，全國(guó)最美教師王芬講述扎根考古科研和教學(xué)的事跡。歷史的滾滾車(chē)輪與數(shù)十載歲月的考古科研遙相輝映，多姿且絢爛!吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、黃大年紀(jì)念館副館長(zhǎng)，“人民教育家”黃大年的科研助理于平講述黃大年老師的感人事跡。作為海歸科學(xué)家的黃大年迫切想要至誠(chéng)報(bào)國(guó)，在巡天探地潛海領(lǐng)域一直探索，突破技術(shù)封鎖，打造國(guó)之利器。貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎小學(xué)教師、全國(guó)最美教師顧亞講述如何改造鄉(xiāng)村教學(xué)條件，引導(dǎo)孩子們走出大山，熱愛(ài)音樂(lè)，堅(jiān)持上學(xué)。顧亞老師在教書(shū)育人的同時(shí)更是教給孩子們?nèi)绾稳釔?ài)生活，去接受我們所生存的世界。
通過(guò)聆聽(tīng)各位教師的教育體驗(yàn)及經(jīng)過(guò)，感受到他們對(duì)于教育的極大熱忱，對(duì)于學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心深處的關(guān)懷。他們據(jù)守在自己的領(lǐng)域和平臺(tái)，努力發(fā)展學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)，不斷提升專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)素養(yǎng)，因材施教，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)應(yīng)用能力。優(yōu)秀教師們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，照耀著學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)以及努力學(xué)習(xí)鉆研，培育一代又一代為國(guó)爭(zhēng)光、為社會(huì)做貢獻(xiàn)、為人民的幸福生活謀福祉的棟梁之才!
作為高校教師，肩負(fù)教育的使命和責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)“教育家精神”，不斷精進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)拓知識(shí)前沿，采用批判性思維看待當(dāng)下社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，依托人工智能創(chuàng)新教學(xué)改革。我們堅(jiān)持立德樹(shù)人，將德育和美育相結(jié)合，致力于培養(yǎng)符合行業(yè)發(fā)展以及社會(huì)需求的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。通過(guò)一批批現(xiàn)代學(xué)子進(jìn)入社會(huì)各行各業(yè)施展才華和抱負(fù)，在平凡的崗位上成就卓越的事業(yè)，從而推進(jìn)高校實(shí)現(xiàn)為國(guó)培養(yǎng)棟梁之才的教育目標(biāo)! |
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