本學(xué)期我們學(xué)院為11、12級(jí)同學(xué)開設(shè)了英語國家文化與電影賞析選修課。通過一學(xué)期13次課的講解，我發(fā)現(xiàn)這門課既能讓同學(xué)們通過電影的學(xué)習(xí)更多的了解西方社會(huì)，又能通過觀看電影后的激烈討論重新認(rèn)識(shí)西方文化中的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，哪些值得我們?nèi)ソ梃b，哪些我們應(yīng)該避免。在討論過程中，我發(fā)現(xiàn)大家也更加熱愛我們祖國自己的文化，因?yàn)橹挥型ㄟ^比較大家才能看到自己的長處，對(duì)我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化更加熱愛更加認(rèn)同。
第一次課上，我問大家你們?cè)趺纯创绹�？如果有機(jī)會(huì)你們期望將來去美國讀書或工作么？大部分同學(xué)對(duì)于美國充滿期待，還談了許多美國文化的特點(diǎn)。這應(yīng)該和美國對(duì)于自己強(qiáng)勢(shì)文化的輸出有相當(dāng)大的關(guān)系。他們總是通過各種媒介宣傳自己的文化優(yōu)勢(shì)，包括自由、民主等等。接著，我給他們播放了一部專門描述中國人在美國生活遭遇的電影《刮痧》。之所以選擇這部電影是因?yàn)檫@部電影的主人公也是受到美國社會(huì)關(guān)于自由這種理念的影響而選擇去美國工作，可是他的父親給他兒子的一次刮痧徹底改變了他對(duì)美國的看法�？催^電影后，我讓同學(xué)們暢談了看過《刮痧》后的感受，這次他們完全改變了之前的想法。同學(xué)們通過這個(gè)電影總結(jié)出我們中國和美國在很多方面存在的差異，并一一談了自己對(duì)于這些差異的看法。
1.同學(xué)們首先談到了中國和美國對(duì)于家庭觀念的差異。電影中男主人公雖然身在美國，依然把他的老父親從中國接到美國，而美國老年人則普遍和兒女分開，晚年生活沒有中國老年人那么幸福。
2.中國和美國醫(yī)學(xué)上的差異。中國傳統(tǒng)的中醫(yī)已有千年歷史，包括刮痧、拔罐等等，可是在美國人們對(duì)中國的中醫(yī)并不了解。本片也是由男主人公的父親給他的孫子刮痧而導(dǎo)致的誤解所引起，在中國這是傳統(tǒng)中醫(yī)治療，可是在美國卻成了虐待的證據(jù)。電影中的一句臺(tái)詞“這在中國幾千年的刮痧，在美國怎么就說不清了呢？”讓人深思！
3.中國和美國法律觀念的不同。美國完全是法治社會(huì)，即便是父母也不能對(duì)孩子進(jìn)行打罵，否則就要受到懲處。本部影片中，男主公對(duì)于孩子的教育在他的美國老板眼里有虐待兒子的傾向，這也成為后來他的老板出來指證他的主要原因。其次就是，父母不能把未成年的孩子獨(dú)自一人留在家里等等。在對(duì)這個(gè)進(jìn)行解釋時(shí)我是這樣說的，我們中國之所以相對(duì)是情制社會(huì)，是由于中國人自古以來相信“人之初，性本善”，所以我們認(rèn)為人生來是善良的不需要法律，道德就可以起到規(guī)范的作用；而西方社會(huì)的基督教相信“原罪”說，認(rèn)為人生來是邪惡的，所以需要法律來進(jìn)行約束，這樣就自然是法治社會(huì)。通過此番介紹，同學(xué)們都感覺到生在我們祖國的溫暖和驕傲。
通過這第一堂的中美文化介紹及電影賞析，可以看到同學(xué)們對(duì)于我們中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，而且重新認(rèn)識(shí)了美國社會(huì)，這也從他們隨后交來的論文中可以看出。
師資發(fā)展部：姜華 |
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