9月18日星期三下午四點(diǎn)至五點(diǎn)，商學(xué)院在1-108召開第三次工作與學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議的議題包含三項(xiàng)內(nèi)容，分別是本學(xué)期工作存在的問題討論、學(xué)習(xí)中國教育新聞網(wǎng)文章“新時(shí)代教育工作的根本方針”、時(shí)事新聞信息速遞。其中關(guān)于新時(shí)代教育工作根本方針的學(xué)習(xí)，使我們教育工作者對(duì)黨的教育方針有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，也加深了對(duì)教育方針的理解。
中國教育新聞網(wǎng)刊登的題為“新時(shí)代教育工作的根本方針”的文章，是慶祝中華人民共和國成立70周年專論。文章從黨的教育方針的地位和作用出發(fā)，對(duì)黨關(guān)于教育方針的整個(gè)歷史進(jìn)程做了回顧，從中可以看出我黨的教育方針的歷史演變過程與我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)密不可分，承擔(dān)了為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這一歷史重任。
新中國成立之初，為了盡快改變文化教育比較落后的局面，國家提出了新中國特色社會(huì)主義教育方針，黨的教育方針基本形成。黨的十一屆三中全會(huì)后，我國拉開了改革開放的序幕，新的歷史時(shí)期到來了，黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來，為了適應(yīng)這一根本任務(wù)轉(zhuǎn)變，中國特色社會(huì)主義教育方針得到了發(fā)展與逐步完善。經(jīng)過幾十年的發(fā)展和完善，在2015年12月，全國人大常委會(huì)審議通過修改的《中華人民共和國教育法》，將教育方針規(guī)定為：“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”這一規(guī)定，在教育基本途徑中增加與“社會(huì)實(shí)踐”相結(jié)合，在教育的目標(biāo)上增加了美育方面的要求。這一規(guī)定，把黨的教育方針通過法律形式轉(zhuǎn)化為國家意志。
關(guān)于新時(shí)代黨的教育方針，2019年3月18日，習(xí)近平總書記在主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代貫徹黨的教育方針，要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
總書記的重要講話明確提出了新時(shí)代我國社會(huì)主義教育事業(yè)的總方向和根本方針，為辦好新時(shí)代中國特色社會(huì)主義教育指明了方向。作為新時(shí)代高等學(xué)校的教師，要認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針的要求，認(rèn)真做好教書育人的工作，把所授課程與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，古為今用，洋為中用，圍繞著新時(shí)代我國建設(shè)的需要，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才，做好新時(shí)代的人民教師，擔(dān)當(dāng)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的重任。 |
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