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教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐：從“技術(shù)訓(xùn)練”到“認(rèn)知重構(gòu)”　電影學(xué)院楊玉清 2025年03月26日
如何將翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)策略有效運(yùn)用在教學(xué)中——以《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》課程為　電影學(xué)院賈海楠 2025年03月26日
在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)意志、健身心　學(xué)生處白栓栓 2025年03月25日
行為的力量：瑪麗娜·阿布拉莫維奇如何影響大眾　新媒體藝術(shù)學(xué)院許亞 2025年03月24日
舞臺(tái)實(shí)踐：表演能力與職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階梯　電影學(xué)院王宣月 2025年03月24日

弧圈球引拍易被忽視的細(xì)節(jié)　體育教學(xué)部劉偉言 2025年03月21日
融媒視角下的《電視節(jié)目策劃》課程教學(xué)　電影學(xué)院劉戎 2025年03月21日
大模型協(xié)同寫作方法初探　電影學(xué)院劉戎 2025年03月18日
試論民族民間舞蹈與現(xiàn)代舞元素的融合　音樂(lè)舞蹈學(xué)院王真姊 2025年03月17日
戲劇表演本土化體系構(gòu)建的必要性　電影學(xué)院閆曉慶 2025年03月17日

表演專業(yè)劇本片段課程中風(fēng)格體裁化訓(xùn)練的重要性　電影學(xué)院王宣月 2025年03月17日
如何快速提高速度跳繩成績(jī)　體育教學(xué)部馮琦 2025年03月17日
乒乓球必改錯(cuò)誤動(dòng)作　體育教學(xué)部趙曉莉 2025年03月13日
乒乓球跳步、并步的練習(xí)與運(yùn)用　體育教學(xué)部劉偉言 2025年03月12日
基于DeepSeek的智能技術(shù)助力教學(xué)工作的創(chuàng)新實(shí)踐與探索　文學(xué)院曹英英 2025年03月11日

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程中隨機(jī)事件與概率在生活中的應(yīng)用　基礎(chǔ)部韓云娜 2025年03月11日
學(xué)生在聲樂(lè)演唱中不良心理的糾正方法　音樂(lè)舞蹈學(xué)院楊雅麟 2025年03月06日
表演專業(yè)與AI的應(yīng)用融合　電影學(xué)院楊孫博文 2025年03月06日
《線性代數(shù)》課程中矩陣與行列式探究　基礎(chǔ)部韓云娜 2025年03月05日
數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的范式革新之AI軟件的智慧應(yīng)用　新媒體藝術(shù)學(xué)院　吳凡 2025年03月03日

數(shù)字動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)對(duì)文化傳承的積極作用　新媒體藝術(shù)學(xué)院岳歡 2024年12月10日
《設(shè)計(jì)美學(xué)》理論課程的教學(xué)方法與策略：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)　新媒體藝術(shù)學(xué)院李敏 2024年12月09日
舞劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)　新媒體藝術(shù)學(xué)院趙巖 2024年12月06日
以“五術(shù)”精髓融入播音主持教學(xué)　電影學(xué)院呂茜 2024年12月05日
信息化，數(shù)字化，智能化，智慧化，數(shù)智化，你分清楚了嗎？　基礎(chǔ)部宋曉煥 2024年12月05日

品牌形象設(shè)計(jì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的教學(xué)思考　新媒體藝術(shù)學(xué)院溫強(qiáng) 2024年12月03日
淺析懲罰性賠償制度　馬克思主義學(xué)院許海娟 2024年12月03日
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教學(xué)改革初探　新媒體藝術(shù)學(xué)院張秦苗 2024年12月02日
LLMS的Prompt提示詞應(yīng)用技巧淺談　基礎(chǔ)部宋曉煥 2024年12月02日
以“三全育人、五育并舉”為綱，促教育全面發(fā)展　電影學(xué)院郭振華 2024年12月01日

教學(xué)中如何提升學(xué)生臨場(chǎng)演奏水平　音樂(lè)舞蹈學(xué)院張寧 2024年11月29日
探索《信息圖表設(shè)計(jì)》教學(xué)中的圖形創(chuàng)意與視覺(jué)吸引力　新媒體藝術(shù)學(xué)院溫強(qiáng) 2024年11月28日
淺談《詩(shī)經(jīng)》中的婚戀詩(shī)——《周南·桃夭》　文學(xué)院劉橋橋 2024年11月27日
職業(yè)測(cè)評(píng)技術(shù)：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃助力器　商學(xué)院劉洋 2024年11月27日
光影交織：戲劇舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)　新媒體藝術(shù)學(xué)院李敏 2024年11月27日

淺析教師如何利用聲波分析法有效提升播音發(fā)聲中呼吸控制的教學(xué)效果　電影學(xué)院賈海楠 2024年11月27日
關(guān)于《電影理論與批評(píng)方法》課程的思考　電影學(xué)院魚欣玥 2024年11月26日
信息圖表設(shè)計(jì)實(shí)踐中的文字與圖像轉(zhuǎn)化　新媒體藝術(shù)學(xué)院溫強(qiáng) 2024年11月24日
臺(tái)詞課與表演課的鏈接與異同　電影學(xué)院王宣月 2024年11月22日
線上資源助力高校學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)的實(shí)用策略　商學(xué)院蔡小娟 2024年11月22日

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