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學習交流
“討論式”教學法在《基礎(chǔ)寫作》線上教學中的應用
文學院 喬露
2022年10月21日
小議大學英語四級漢譯英翻譯
基礎(chǔ)部 劉立莉
2022年10月21日
民間美術(shù)課程教學中的設計思維
電影學院 溫強
2022年10月20日
新聞報道中現(xiàn)場觀察的作用與實施
文學院 黨潔
2022年10月19日
全國計算機等級考試備考攻略(word)
學生處 管露菁
2022年10月18日
對大三學生未來規(guī)劃的建議
學生處 管露菁
2022年10月18日
19世紀現(xiàn)實主義與浪漫主義的關(guān)系
文學院 姚娜
2022年10月18日
19世紀現(xiàn)實主義文學的特質(zhì)
文學院 姚娜
2022年10月18日
語言的混合與融合
文學院 喬露
2022年10月18日
自媒體時代影像傳播的嬗變
文學院 占琦
2022年10月17日
淺談自媒體影像失實問題
文學院 占琦
2022年10月17日
古代“文學”一詞的含義探討
文學院 趙青
2022年10月14日
關(guān)于我校不同專業(yè)學生古代文學教學的思考與討論
文學院 王春娟
2022年10月12日
對啟發(fā)式教學法的一點思考
思政教學部 宋夢婕
2022年10月12日
淺談廣告標題寫作
文學院 張靜
2022年10月10日
乒乓球運動的由來
體育教學部 劉偉言
2022年10月10日
靈敏素質(zhì)的訓練方法
體育教學部 李爽
2022年10月10日
角色生活練習的重要性
電影學院 王宣月
2022年10月09日
彈幕中的意義生產(chǎn)
文學院 蔣睿萍
2022年10月09日
教學改革從課堂互動入手
文學院 蔣睿萍
2022年10月08日
如何防范科研不端行為
文學院 趙青
2022年09月30日
全國計算機等級考試備考攻略(PPT)
學生處 管露菁
2022年09月29日
如何制定品牌年輕化策略
文學院 張靜
2022年09月28日
線上教學方法分享
體育教學部 史永剛
2022年09月26日
給大一新生的幾點建議
體育教學部 史永剛
2022年09月26日
“四能”好記者 “四能”好教師——將課程思政融入專業(yè)教學
文學院 占琦
2022年09月22日
考研新題型及應對措施
基礎(chǔ)部 呂洋
2022年09月22日
詞二首
詩詞研究院 王即之
2022年09月20日
淺談新聞采訪與寫作的關(guān)系
文學院 蔣睿萍
2022年09月06日
淺析西北大學現(xiàn)代學院表演專業(yè)形體訓練與舞蹈訓練課程
音樂舞蹈學院 鄭瑋
2022年06月20日
淺論周公克殷建周
國學院 王即之
2022年06月20日
講好中國故事:影視作品中的方言價值研究
系(部)發(fā)展中心 李欣
2022年06月17日
教學與科研協(xié)同發(fā)展心得體會
藝術(shù)設計與攝影動漫學院 楊俊
2022年06月16日
羽毛球擊高遠球練習方法
體育教學部 周闖
2022年06月16日
短視頻應用于英語課堂的一些思考和改革
基礎(chǔ)部 亢連連
2022年06月16日
重溫歷史 喜迎中共二十大——《中國近現(xiàn)代綱要》教學有感
思政教學部 母小琳
2022年06月14日
淺談體育課思政建設
體育教學部 劉輝
2022年06月14日
足球運動中如何選擇適合自己的位置
體育教學部 梁鈺博
2022年06月14日
羽毛球正手發(fā)高遠球常見錯誤糾正方法
體育教學部 許海峰
2022年06月13日
用PPT制作課件講解視頻
[圖]
基礎(chǔ)部 張靜
2022年06月13日
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